Aplicaciones de la metodología observacional en educación infantil
La observación de la conducta es la base de todo saber científico general y psicológico en particular, si bien, tradicionalmente han sido muchos aquellos que, cometiendo un craso error, han tratado de asociar el conocimiento científico con la metodología experimental y oponer ambos a la observación,...
Main Authors: | Mª Teresa Anguera, Elena Escolano-Pérez |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad
2014-11-01
|
Series: | INFAD |
Online Access: | http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/606 |
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