Estudio sobre el uso de los foros virtuales para favorecer las actividades colaborativas en la enseñanza superior
<p class="p1">El objetivo fundamental de este estudio es analizar el uso de los foros virtuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje universitario con especial énfasis en las actividades colaborativas. La investigación se centra en el uso de la plataforma utilizada por la Universid...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2016-04-01
|
| Series: | Education in the Knowledge Society |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/14357 |
| _version_ | 1819019535219425280 |
|---|---|
| author | Begoña GROS SALVAT Mariella ADRIÁN |
| author_facet | Begoña GROS SALVAT Mariella ADRIÁN |
| author_sort | Begoña GROS SALVAT |
| collection | DOAJ |
| description | <p class="p1">El objetivo fundamental de este estudio es analizar el uso de los foros virtuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje universitario con especial énfasis en las actividades colaborativas. La investigación se centra en el uso de la plataforma utilizada por la Universidad de Barcelona como elemento de apoyo a las clases presenciales. Concretamente se ha realizado un estudio de 30 asignaturas que presentan los niveles más elevados de utilización de la herramienta del forum virtual. A partir de los análisis realizados se introduce una reflexión sobre los modelos pedagógicos más adecuados para promover el trabajo colaborativo en entornos semi-presenciales.</p> |
| first_indexed | 2024-12-21T03:36:51Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-4d4c26391e54480b8ffb3f7b72a197d7 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2444-8729 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-21T03:36:51Z |
| publishDate | 2016-04-01 |
| publisher | Ediciones Universidad de Salamanca |
| record_format | Article |
| series | Education in the Knowledge Society |
| spelling | doaj.art-4d4c26391e54480b8ffb3f7b72a197d72022-12-21T19:17:18ZengEdiciones Universidad de SalamancaEducation in the Knowledge Society2444-87292016-04-015113017Estudio sobre el uso de los foros virtuales para favorecer las actividades colaborativas en la enseñanza superiorBegoña GROS SALVAT0Mariella ADRIÁN1Universidad de BarcelonaUniversidad de Barcelona<p class="p1">El objetivo fundamental de este estudio es analizar el uso de los foros virtuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje universitario con especial énfasis en las actividades colaborativas. La investigación se centra en el uso de la plataforma utilizada por la Universidad de Barcelona como elemento de apoyo a las clases presenciales. Concretamente se ha realizado un estudio de 30 asignaturas que presentan los niveles más elevados de utilización de la herramienta del forum virtual. A partir de los análisis realizados se introduce una reflexión sobre los modelos pedagógicos más adecuados para promover el trabajo colaborativo en entornos semi-presenciales.</p>http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/14357foros virtualesaprendizaje colaborativoentornos semipresenciales |
| spellingShingle | Begoña GROS SALVAT Mariella ADRIÁN Estudio sobre el uso de los foros virtuales para favorecer las actividades colaborativas en la enseñanza superior Education in the Knowledge Society foros virtuales aprendizaje colaborativo entornos semipresenciales |
| title | Estudio sobre el uso de los foros virtuales para favorecer las actividades colaborativas en la enseñanza superior |
| title_full | Estudio sobre el uso de los foros virtuales para favorecer las actividades colaborativas en la enseñanza superior |
| title_fullStr | Estudio sobre el uso de los foros virtuales para favorecer las actividades colaborativas en la enseñanza superior |
| title_full_unstemmed | Estudio sobre el uso de los foros virtuales para favorecer las actividades colaborativas en la enseñanza superior |
| title_short | Estudio sobre el uso de los foros virtuales para favorecer las actividades colaborativas en la enseñanza superior |
| title_sort | estudio sobre el uso de los foros virtuales para favorecer las actividades colaborativas en la ensenanza superior |
| topic | foros virtuales aprendizaje colaborativo entornos semipresenciales |
| url | http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/14357 |
| work_keys_str_mv | AT begonagrossalvat estudiosobreelusodelosforosvirtualesparafavorecerlasactividadescolaborativasenlaensenanzasuperior AT mariellaadrian estudiosobreelusodelosforosvirtualesparafavorecerlasactividadescolaborativasenlaensenanzasuperior |