Використання інноваційних технологій у процесі виховної роботи педагогічного коледжу

У статті розглянуто проблему застосування інновацій у процесі виховної роботи у підготовці майбутніх вчителів до інноваційної професійної діяльності; проаналізовано тенденції розвитку інноваційної діяльності педагогічного коледжу; визначено дефініції «інновація», «інноваційна діяльність»; окреслено...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Iryna Chemerys
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2015-04-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/297
_version_ 1818017976779014144
author Iryna Chemerys
author_facet Iryna Chemerys
author_sort Iryna Chemerys
collection DOAJ
description У статті розглянуто проблему застосування інновацій у процесі виховної роботи у підготовці майбутніх вчителів до інноваційної професійної діяльності; проаналізовано тенденції розвитку інноваційної діяльності педагогічного коледжу; визначено дефініції «інновація», «інноваційна діяльність»; окреслено основні завдання інноваційної роботи; описано досвід виховної роботи з використанням інновацій у педагогічному коледжі; аналізується впровадження інноваційних технологій у виховний процес як одне з найважливіших питань, які сьогодні розглядаються в освіті, прослідковано позицію педагога у процесі використання нововведень, оскільки суб’єктивний чинник є вирішальним під час упровадження і поширення інновацій.
first_indexed 2024-04-14T07:33:51Z
format Article
id doaj.art-4d6dc5808bf74395a1ba40611523702f
institution Directory Open Access Journal
issn 2309-9127
2313-8769
language English
last_indexed 2024-04-14T07:33:51Z
publishDate 2015-04-01
publisher Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
record_format Article
series Педагогічний дискурс
spelling doaj.art-4d6dc5808bf74395a1ba40611523702f2022-12-22T02:05:45ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692015-04-0118262267297Використання інноваційних технологій у процесі виховної роботи педагогічного коледжуIryna Chemerys0Луцький педагогічний коледжуУ статті розглянуто проблему застосування інновацій у процесі виховної роботи у підготовці майбутніх вчителів до інноваційної професійної діяльності; проаналізовано тенденції розвитку інноваційної діяльності педагогічного коледжу; визначено дефініції «інновація», «інноваційна діяльність»; окреслено основні завдання інноваційної роботи; описано досвід виховної роботи з використанням інновацій у педагогічному коледжі; аналізується впровадження інноваційних технологій у виховний процес як одне з найважливіших питань, які сьогодні розглядаються в освіті, прослідковано позицію педагога у процесі використання нововведень, оскільки суб’єктивний чинник є вирішальним під час упровадження і поширення інновацій.http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/297інноваціяінноваційна діяльністьпедагог-новатортехнологіясамопізнанняінформаційно-комунікаційні технології
spellingShingle Iryna Chemerys
Використання інноваційних технологій у процесі виховної роботи педагогічного коледжу
Педагогічний дискурс
інновація
інноваційна діяльність
педагог-новатор
технологія
самопізнання
інформаційно-комунікаційні технології
title Використання інноваційних технологій у процесі виховної роботи педагогічного коледжу
title_full Використання інноваційних технологій у процесі виховної роботи педагогічного коледжу
title_fullStr Використання інноваційних технологій у процесі виховної роботи педагогічного коледжу
title_full_unstemmed Використання інноваційних технологій у процесі виховної роботи педагогічного коледжу
title_short Використання інноваційних технологій у процесі виховної роботи педагогічного коледжу
title_sort використання інноваційних технологій у процесі виховної роботи педагогічного коледжу
topic інновація
інноваційна діяльність
педагог-новатор
технологія
самопізнання
інформаційно-комунікаційні технології
url http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/297
work_keys_str_mv AT irynachemerys vikoristannâínnovacíjnihtehnologíjuprocesívihovnoírobotipedagogíčnogokoledžu