Hospice Volunteers – Their Social and Emotional Competences
Przedmiotem artykułu są kompetencje społeczne i emocjonalne, które mają podstawowe znaczenie dla wolontariuszy posługujących w hospicjach. Celem autorki jest opracowanie metody umożliwiającej określenie poziomu kompetencji społecznych i emocjonalnych, którymi dysponują kandydaci na wolontariuszy. W...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Cardinal Stefan Wyszynski University Press
2020-01-01
|
Series: | Forum Pedagogiczne |
Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/3876 |
_version_ | 1797278556627140608 |
---|---|
author | Anna Seredyńska |
author_facet | Anna Seredyńska |
author_sort | Anna Seredyńska |
collection | DOAJ |
description |
Przedmiotem artykułu są kompetencje społeczne i emocjonalne, które mają podstawowe znaczenie dla wolontariuszy posługujących w hospicjach. Celem autorki jest opracowanie metody umożliwiającej określenie poziomu kompetencji społecznych i emocjonalnych, którymi dysponują kandydaci na wolontariuszy. Wiedza ta będzie przydatna w procesie rekrutacji wolontariuszy do posługi przy chorych i umierających. W części teoretycznej artykułu wyjaśniono, czym jest hospicjum, jakie miejsce zajmują w jego strukturze wolontariusze i jakie stawia się wobec nich oczekiwania odnośnie kompetencji. W części dotyczącej badania główny problem badawczy brzmi: Jakie kompetencje społeczne i emocjonalne posiadają kandydaci na wolontariuszy hospicyjnych? Na podstawie uzyskanych wyników można stwierdzić, że szczególnie cenione są kompetencje emocjonalne związane wynikające z dojrzałości osobowej.
|
first_indexed | 2024-03-07T16:09:56Z |
format | Article |
id | doaj.art-4d79e31a942c40ed9f5798592db5acf5 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2083-6325 2449-7142 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-07T16:09:56Z |
publishDate | 2020-01-01 |
publisher | Cardinal Stefan Wyszynski University Press |
record_format | Article |
series | Forum Pedagogiczne |
spelling | doaj.art-4d79e31a942c40ed9f5798592db5acf52024-03-04T16:54:07ZengCardinal Stefan Wyszynski University PressForum Pedagogiczne2083-63252449-71422020-01-0192/210.21697/fp.2019.2.40Hospice Volunteers – Their Social and Emotional CompetencesAnna Seredyńska Przedmiotem artykułu są kompetencje społeczne i emocjonalne, które mają podstawowe znaczenie dla wolontariuszy posługujących w hospicjach. Celem autorki jest opracowanie metody umożliwiającej określenie poziomu kompetencji społecznych i emocjonalnych, którymi dysponują kandydaci na wolontariuszy. Wiedza ta będzie przydatna w procesie rekrutacji wolontariuszy do posługi przy chorych i umierających. W części teoretycznej artykułu wyjaśniono, czym jest hospicjum, jakie miejsce zajmują w jego strukturze wolontariusze i jakie stawia się wobec nich oczekiwania odnośnie kompetencji. W części dotyczącej badania główny problem badawczy brzmi: Jakie kompetencje społeczne i emocjonalne posiadają kandydaci na wolontariuszy hospicyjnych? Na podstawie uzyskanych wyników można stwierdzić, że szczególnie cenione są kompetencje emocjonalne związane wynikające z dojrzałości osobowej. https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/3876 |
spellingShingle | Anna Seredyńska Hospice Volunteers – Their Social and Emotional Competences Forum Pedagogiczne |
title | Hospice Volunteers – Their Social and Emotional Competences |
title_full | Hospice Volunteers – Their Social and Emotional Competences |
title_fullStr | Hospice Volunteers – Their Social and Emotional Competences |
title_full_unstemmed | Hospice Volunteers – Their Social and Emotional Competences |
title_short | Hospice Volunteers – Their Social and Emotional Competences |
title_sort | hospice volunteers their social and emotional competences |
url | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/3876 |
work_keys_str_mv | AT annaseredynska hospicevolunteerstheirsocialandemotionalcompetences |