Inequidades invisibles en la educación Chilena: Brechas entre estudiantes urbanos y rurales en la Prueba PISA de Lectura (2009)
El estudio da cuenta de diferenciasrelevantes en materia de resultados de las Pruebas Pisa de Lenguaje 2009 de estudiantes que viven en sectores rurales en comparación con los que no. Establecido a partir de un análisis jerárquico multinivel de las variables de sus bases de datos, identificando dos...
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Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
2013-12-01
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| Series: | Educação & Sociedade |
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| author | Sebastián Donoso-Díaz Óscar Arias-Rojas Carla Gajardo Poblete Claudio Frites Camilla |
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