Bibliotecas académicas y gestión de datos de investigación: una revisión bibliográfica
Este artículo tuvo como objetivo analizar los desafíos que enfrentan las bibliotecas académicas en la gestión de datos de investigación, tal como se presenta en la literatura científica. Con este fin, se realizó una investigación bibliográfica en la base de datos Library and Information Science Abst...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2021-01-01
|
| Series: | Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/58266/52127 |
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|---|---|
| author | Érika Rayanne Silva de Carvalho Fernando César Lima Leite Patrícia Rocha Bello Bertin |
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| collection | DOAJ |
| description | Este artículo tuvo como objetivo analizar los desafíos que enfrentan las bibliotecas académicas en la gestión de datos de investigación, tal como se presenta en la literatura científica. Con este fin, se realizó una investigación bibliográfica en la base de datos Library and Information Science Abstracts (LISA). Después de una evaluación cuidadosa, se seleccionaron 16 artículos, que fueron la base para el desarrollo de un modelo descriptivo de la gestión de datos de investigación en bibliotecas académicas. Los resultados de la investigación mostraron que la elaboración de la política y el plan de gestión de datos, el desarrollo de infraestructura tecnológica, el procesamiento y análisis de datos, el intercambio y la preservación de datos, la capacitación de investigadores y los bibliotecarios son las principales acciones desarrolladas por las bibliotecas. Sin embargo, se enfrentan desafíos como lidiar con las diferencias disciplinarias, la falta de recursos financieros, la sensibilización de investigadores para la elaboración del plan de gestión de datos, la creación de repositorios de datos, la definición de estándares para compartir y archivar datos, y la falta de capacitación de bibliotecarios en servicios de gestión de datos de investigación. Para superarlos, se concluye que la actualización profesional del bibliotecario es esencial. |
| first_indexed | 2024-12-19T23:11:32Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-4d84fb342ba54c158db640e5e3e418a7 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0187-358X 2448-8321 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-19T23:11:32Z |
| publishDate | 2021-01-01 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
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| series | Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información |
| spelling | doaj.art-4d84fb342ba54c158db640e5e3e418a72022-12-21T20:02:13ZengUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoInvestigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información0187-358X2448-83212021-01-0135869912110.22201/iibi.24488321xe.2021.86.58266Bibliotecas académicas y gestión de datos de investigación: una revisión bibliográficaÉrika Rayanne Silva de Carvalho0https://orcid.org/0000-0002-2709-9907Fernando César Lima Leite1https://orcid.org/0000-0003-1998-2385Patrícia Rocha Bello Bertin2https://orcid.org/0000-0001-5973-0305BrasilBrasilBrasilEste artículo tuvo como objetivo analizar los desafíos que enfrentan las bibliotecas académicas en la gestión de datos de investigación, tal como se presenta en la literatura científica. Con este fin, se realizó una investigación bibliográfica en la base de datos Library and Information Science Abstracts (LISA). Después de una evaluación cuidadosa, se seleccionaron 16 artículos, que fueron la base para el desarrollo de un modelo descriptivo de la gestión de datos de investigación en bibliotecas académicas. Los resultados de la investigación mostraron que la elaboración de la política y el plan de gestión de datos, el desarrollo de infraestructura tecnológica, el procesamiento y análisis de datos, el intercambio y la preservación de datos, la capacitación de investigadores y los bibliotecarios son las principales acciones desarrolladas por las bibliotecas. Sin embargo, se enfrentan desafíos como lidiar con las diferencias disciplinarias, la falta de recursos financieros, la sensibilización de investigadores para la elaboración del plan de gestión de datos, la creación de repositorios de datos, la definición de estándares para compartir y archivar datos, y la falta de capacitación de bibliotecarios en servicios de gestión de datos de investigación. Para superarlos, se concluye que la actualización profesional del bibliotecario es esencial.http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/58266/52127comunicación científicadatos científicosbibliotecas universitarias |
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