EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE SOROCABA, SP: OS CONTEXTOS DAS POLÍTICAS E O DIREITO À EDUCAÇÃO
RESUMO: Este estudo teve como objetivo investigar a atual estrutura organizativa e os serviços de educação especial nas escolas públicas e nas instituições especializadas credenciadas como escolas que funcionam no município de Sorocaba, São Paulo; bem como apresentar a análise do contexto das políti...
Main Authors: | Patrícia Lopes Ramos Públio, Paulo Gomes Lima, Katia Regina Moreno Caiado |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade, CEDES
|
Series: | Cadernos Cedes |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622018000300335&lng=en&tlng=en |
Similar Items
-
Embates e disputas na política nacional de Educação Especial brasileira
by: Mônica de Carvalho Magalhães Kassar, et al. -
Programa Educação inclusiva: direito à diversidade - uma análise a partir da visão de gestores de um município-polo The Inclusive Education Program: the right to diversity - an analysis from the point of view of administrators of a hub municipality
by: Katia Regina Moreno Caiado, et al.
Published: (2009-08-01) -
Educação especial na perspectiva da educação inclusiva em diferentes municípios
by: Katia Regina Moreno Caiado, et al. -
Professor, Profissional ou Educador: a Concepção de Professor de Educação Especial nas Produções Acadêmicas do Campo Específico da Educação Especial (2000-2016)
by: Kamille VAZ -
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva em Jundiaí: Uma Análise do Processo de Implementação
by: Denise Soares da Silva ALVES, et al.