PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA MELALUI MEDIA FILM ANIMASI PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH
Berdasarkan hasil observasi, menunjukkan bahwa dalam proses pembelajaran guru tidak menggunakan media pembelajaran dan tidak melibatkan siswa secara langsung. Hal ini mengakibatkan kurang maksimalnya keterampilan menyimak cerita siswa. Tujuan yang ingin dicapai adalah mendeskripsikan pelaksanaan pem...
Main Authors: | Nanda Saputra, Lita Ariyanti, Kosilah Kosilah, Miswar Saputra |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Jurusan Teknologi Hasil Pertanian FTP Universitas Andalas
2020-12-01
|
Series: | Logista: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat |
Online Access: | http://logista.fateta.unand.ac.id/index.php/logista/article/view/537 |
Similar Items
-
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM KETERAMPILAN MENYIMAK MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI MADRASAH IBTIDAIYAH
by: Tutus Rani Arifa, et al.
Published: (2022-10-01) -
Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita Melalui Model Paired Storytelling Berbantuan Media Youtube
by: Intan Velinda, et al.
Published: (2022-07-01) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA GAMBAR ANIMASI DI KELAS IV SD
by: Ritawati Mahyuddin, et al.
Published: (2017-07-01) -
Analisis Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Video Animasi di Kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 02 Bogor
by: Annisa Annisa, et al.
Published: (2021-11-01) -
Pengaruh Media Pembelajaran Buku Cerita Bergambar Terhadap Minat Baca Siswa Kelas III Madrasah Ibtidaiyah
by: Zahra Yuniar Panca Hidaya, et al.
Published: (2022-09-01)