Una historia del uso de los recursos didácticos para la enseñanza de la historia
El presente artículo forma parte de una investigación más amplia que intenta reconstruir la historia de la enseñanza de la historia a partir de los problemas y logros que han enfrentado los maestros al enseñar historia, en voces de cuatro generaciones de profesores del siglo XX. En este trabajo se...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | English |
| 出版事項: |
Sociedad Mexicana de Historia de la Educación
2018-11-01
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| シリーズ: | Anuario Mexicano de Historia de la Educación |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.rmhe.somehide.org/index.php/anuario/article/view/233 |