Desarrollo de un marco de análisis para la selección de metodologías de diseño de objetos de aprendizaje (OA) basado en criterios de calidad para contextos educativos específicos

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Esta tesis está vinculada con las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), y la Educación. Dentro de las mismas, el diseño y creación de materiales educativos digitales a través del paradigma de Objetos de Aprendizaje (OA) sigue siendo un reto a nivel superior, tanto para los educadores c...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maldonado Mahauad, Jorge
Format: Article
Language:Spanish
Published: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática 2015-06-01
Series:Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
Subjects:
Ciencias Informáticas
Educación
Online Access:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46986

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