أهمية التدريبات الصوتية في الغناء الجماعي المدرسي
هدفت الدراسة الحالية إلى إبراز أهمية التدريبات الصوتية في تحسين الغناء الجماعي المدرسي ، واتبع البحث المنهج الوصفي (تحليل محتوى) ، وتوصلت الدراسة إلى أن فؤائد تدريبات الصوت تکون جمّة عندما تقدم للتلاميذ بأسلوب شيق وعندما تکون تدريبات قصيرة ومتنوعة،ذات إيقاعات جذابة، وألا يستغرق التدريب أکثر من ثلا...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2010-01-01
|
Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
Subjects: | |
Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_39880_9dbc08f26790ee03d75fc900e9344624.pdf |
_version_ | 1797650616487510016 |
---|---|
author | مروة محمد الطويل الطويل |
author_facet | مروة محمد الطويل الطويل |
author_sort | مروة محمد الطويل الطويل |
collection | DOAJ |
description | هدفت الدراسة الحالية إلى إبراز أهمية التدريبات الصوتية في تحسين الغناء الجماعي المدرسي ، واتبع البحث المنهج الوصفي (تحليل محتوى) ، وتوصلت الدراسة إلى أن فؤائد تدريبات الصوت تکون جمّة عندما تقدم للتلاميذ بأسلوب شيق وعندما تکون تدريبات قصيرة ومتنوعة،ذات إيقاعات جذابة، وألا يستغرق التدريب أکثر من ثلاث دقائق في حصة التربية الموسيقية والغناء،خاصة في المرحلة الإبتدائية . |
first_indexed | 2024-03-11T16:03:58Z |
format | Article |
id | doaj.art-4eca20f83e364c30a08eab603ee66f09 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2090-5319 2682-3268 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-03-11T16:03:58Z |
publishDate | 2010-01-01 |
publisher | Faculty of Education - Port Said University |
record_format | Article |
series | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
spelling | doaj.art-4eca20f83e364c30a08eab603ee66f092023-10-25T06:44:06ZaraFaculty of Education - Port Said UniversityMaǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd2090-53192682-32682010-01-0177839610.21608/jftp.2010.3988039880أهمية التدريبات الصوتية في الغناء الجماعي المدرسيمروة محمد الطويل الطويل0کلية التربية النوعية ـ جامعة بورسعيدهدفت الدراسة الحالية إلى إبراز أهمية التدريبات الصوتية في تحسين الغناء الجماعي المدرسي ، واتبع البحث المنهج الوصفي (تحليل محتوى) ، وتوصلت الدراسة إلى أن فؤائد تدريبات الصوت تکون جمّة عندما تقدم للتلاميذ بأسلوب شيق وعندما تکون تدريبات قصيرة ومتنوعة،ذات إيقاعات جذابة، وألا يستغرق التدريب أکثر من ثلاث دقائق في حصة التربية الموسيقية والغناء،خاصة في المرحلة الإبتدائية .https://jftp.journals.ekb.eg/article_39880_9dbc08f26790ee03d75fc900e9344624.pdfالتدريبات الصوتيةالغناء الجماعي المدرسي |
spellingShingle | مروة محمد الطويل الطويل أهمية التدريبات الصوتية في الغناء الجماعي المدرسي Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd التدريبات الصوتية الغناء الجماعي المدرسي |
title | أهمية التدريبات الصوتية في الغناء الجماعي المدرسي |
title_full | أهمية التدريبات الصوتية في الغناء الجماعي المدرسي |
title_fullStr | أهمية التدريبات الصوتية في الغناء الجماعي المدرسي |
title_full_unstemmed | أهمية التدريبات الصوتية في الغناء الجماعي المدرسي |
title_short | أهمية التدريبات الصوتية في الغناء الجماعي المدرسي |
title_sort | أهمية التدريبات الصوتية في الغناء الجماعي المدرسي |
topic | التدريبات الصوتية الغناء الجماعي المدرسي |
url | https://jftp.journals.ekb.eg/article_39880_9dbc08f26790ee03d75fc900e9344624.pdf |
work_keys_str_mv | AT mrwẗmḥmdạlṭwylạlṭwyl ạhmyẗạltdrybạtạlṣwtyẗfyạlgẖnạʾạljmạʿyạlmdrsy |