K vývoji vzdělanostní struktury žáků středního a vyššího vzdělávání
Abstrakt: Text popisuje vývoj vzdělanostní struktury a změny v podílu žáků vstupujících do středního a vyššího odborného vzdělávání. K popisu vzdělanostní struktury a jejího vývoje využívá relativní četnosti, které jsou z hlediska postižení dynamiky a změn systému relevantnější než absolutní četnost...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ces |
| Published: |
Charles University, Faculty of Education
2019-07-01
|
| Series: | Pedagogika |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1276 |
| _version_ | 1811244940244549632 |
|---|---|
| author | Jiří Vojtěch Martin Úlovec |
| author_facet | Jiří Vojtěch Martin Úlovec |
| author_sort | Jiří Vojtěch |
| collection | DOAJ |
| description | Abstrakt: Text popisuje vývoj vzdělanostní struktury a změny v podílu žáků vstupujících do středního a vyššího odborného vzdělávání. K popisu vzdělanostní struktury a jejího vývoje využívá relativní četnosti, které jsou z hlediska postižení dynamiky a změn systému relevantnější než absolutní četnosti. Východiskem je populační vývoj v ČR a jeho souvislost s vývojem rozdělení žáků do jednotlivých kategorií vzdělání. Kromě národní úrovně postihuje i pohled na problematiku v krajském měřítku. Dále se věnuje vývoji počtu absolventů a souvisejícím problémům. Ze srovnání s dalšími evropskými zeměmi vyplývá, že má ČR nejvyšší zastoupení žáků v technických oborech a nejnižší podíl gymnazistů. Podíly jednotlivých kategorií vzdělání jsou v ČR poměrně stabilní, zaměstnavatelé však pociťují nedostatek kvalifi kované pracovní síly. Hlavní přičiny jsou demografi cký pokles a předčasné odchody ze vzdělávání. Ty představují velké riziko z hlediska sociální koheze, protože mladí lidé se základním vzděláním, bez kvalifi kace, jsou ohroženi opakovanou, dlouhodobou nezaměstnaností se všemi negativní dopady v oblasti sociálně patologických jevů. |
| first_indexed | 2024-04-12T14:34:10Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-4ed4f447cc884bb9a7f67342bc45c36a |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0031-3815 2336-2189 |
| language | ces |
| last_indexed | 2024-04-12T14:34:10Z |
| publishDate | 2019-07-01 |
| publisher | Charles University, Faculty of Education |
| record_format | Article |
| series | Pedagogika |
| spelling | doaj.art-4ed4f447cc884bb9a7f67342bc45c36a2022-12-22T03:29:10ZcesCharles University, Faculty of EducationPedagogika0031-38152336-21892019-07-01692K vývoji vzdělanostní struktury žáků středního a vyššího vzděláváníJiří VojtěchMartin ÚlovecAbstrakt: Text popisuje vývoj vzdělanostní struktury a změny v podílu žáků vstupujících do středního a vyššího odborného vzdělávání. K popisu vzdělanostní struktury a jejího vývoje využívá relativní četnosti, které jsou z hlediska postižení dynamiky a změn systému relevantnější než absolutní četnosti. Východiskem je populační vývoj v ČR a jeho souvislost s vývojem rozdělení žáků do jednotlivých kategorií vzdělání. Kromě národní úrovně postihuje i pohled na problematiku v krajském měřítku. Dále se věnuje vývoji počtu absolventů a souvisejícím problémům. Ze srovnání s dalšími evropskými zeměmi vyplývá, že má ČR nejvyšší zastoupení žáků v technických oborech a nejnižší podíl gymnazistů. Podíly jednotlivých kategorií vzdělání jsou v ČR poměrně stabilní, zaměstnavatelé však pociťují nedostatek kvalifi kované pracovní síly. Hlavní přičiny jsou demografi cký pokles a předčasné odchody ze vzdělávání. Ty představují velké riziko z hlediska sociální koheze, protože mladí lidé se základním vzděláním, bez kvalifi kace, jsou ohroženi opakovanou, dlouhodobou nezaměstnaností se všemi negativní dopady v oblasti sociálně patologických jevů.https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1276vzdělanostní struktura, kategorie vzdělání, vzdělání s výučním listem, maturitní obory v odborném vzdělávání, maturitní obory zahrnující odborný výcvik, gymnaziální vzdělávání, nástavbové studium, vyšší odborné vzdělávání, demografický pokles, kvalifikovaná pracovní síla |
| spellingShingle | Jiří Vojtěch Martin Úlovec K vývoji vzdělanostní struktury žáků středního a vyššího vzdělávání Pedagogika vzdělanostní struktura, kategorie vzdělání, vzdělání s výučním listem, maturitní obory v odborném vzdělávání, maturitní obory zahrnující odborný výcvik, gymnaziální vzdělávání, nástavbové studium, vyšší odborné vzdělávání, demografický pokles, kvalifikovaná pracovní síla |
| title | K vývoji vzdělanostní struktury žáků středního a vyššího vzdělávání |
| title_full | K vývoji vzdělanostní struktury žáků středního a vyššího vzdělávání |
| title_fullStr | K vývoji vzdělanostní struktury žáků středního a vyššího vzdělávání |
| title_full_unstemmed | K vývoji vzdělanostní struktury žáků středního a vyššího vzdělávání |
| title_short | K vývoji vzdělanostní struktury žáků středního a vyššího vzdělávání |
| title_sort | k vyvoji vzdelanostni struktury zaku stredniho a vyssiho vzdelavani |
| topic | vzdělanostní struktura, kategorie vzdělání, vzdělání s výučním listem, maturitní obory v odborném vzdělávání, maturitní obory zahrnující odborný výcvik, gymnaziální vzdělávání, nástavbové studium, vyšší odborné vzdělávání, demografický pokles, kvalifikovaná pracovní síla |
| url | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1276 |
| work_keys_str_mv | AT jirivojtech kvyvojivzdelanostnistrukturyzakustrednihoavyssihovzdelavani AT martinulovec kvyvojivzdelanostnistrukturyzakustrednihoavyssihovzdelavani |