آليات تفعيل الدور التربوي للمسرح في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة

هدفت الدراسة الحالية إلى تفعيل الدور التربوي لمسرح الطفل في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة من خلال ( تحديد ماهية الانتماء الوطني، والتعرف على کيفية تنمية الانتماء الوطني وأهميته لدي طفل الروضة ، والتعرف على أهمية الدور التربوي للمسرح بمرحلة الطفولة وعلى أهم الصعوبات التي تعيق مسرح الطفل عن الق...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: راندا أيمن محمد شبکه
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2019-04-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Subjects:
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_47176_15894ee7f32a3430c50fd675e00d5b85.pdf
_version_ 1797650470707134464
author راندا أيمن محمد شبکه
author_facet راندا أيمن محمد شبکه
author_sort راندا أيمن محمد شبکه
collection DOAJ
description هدفت الدراسة الحالية إلى تفعيل الدور التربوي لمسرح الطفل في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة من خلال ( تحديد ماهية الانتماء الوطني، والتعرف على کيفية تنمية الانتماء الوطني وأهميته لدي طفل الروضة ، والتعرف على أهمية الدور التربوي للمسرح بمرحلة الطفولة وعلى أهم الصعوبات التي تعيق مسرح الطفل عن القيام بدوره التربوي وصولًا إلى وضع آليات لتفعيل دور المسرح في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة، وطبقت الدراسة الميدانية على عينة ممثلة من 200 معلمة من معلمات رياض الأطفال، وتوصلت الدراسة إلى رصد الواقع الفعلي للدور التربوي الذي يقوم به المسرح في تنمية الانتماء الوطني لدى طفل الروضة، والتعرف على المعوقات التي تحول دون قيام المسرح بدوره التربوي في تنمية الانتماء الوطني لدى طفل الروضة وصولًا إلى آليات تفعيل الدور التربوي للمسرح في تنمية الانتماء الوطني لدى طفل الروضة
first_indexed 2024-03-11T16:01:52Z
format Article
id doaj.art-4f0dc8dcfe15457b834ee8bdcd728d25
institution Directory Open Access Journal
issn 2090-5319
2682-3268
language Arabic
last_indexed 2024-03-11T16:01:52Z
publishDate 2019-04-01
publisher Faculty of Education - Port Said University
record_format Article
series Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
spelling doaj.art-4f0dc8dcfe15457b834ee8bdcd728d252023-10-25T06:50:57ZaraFaculty of Education - Port Said UniversityMaǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd2090-53192682-32682019-04-01262688891610.21608/jftp.2019.4717647176آليات تفعيل الدور التربوي للمسرح في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضةراندا أيمن محمد شبکه0(المدرس المساعد بکلية التربية - جامعة دمياط) (کلية رياض الأطفال – جامعة بورسعيد)هدفت الدراسة الحالية إلى تفعيل الدور التربوي لمسرح الطفل في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة من خلال ( تحديد ماهية الانتماء الوطني، والتعرف على کيفية تنمية الانتماء الوطني وأهميته لدي طفل الروضة ، والتعرف على أهمية الدور التربوي للمسرح بمرحلة الطفولة وعلى أهم الصعوبات التي تعيق مسرح الطفل عن القيام بدوره التربوي وصولًا إلى وضع آليات لتفعيل دور المسرح في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة، وطبقت الدراسة الميدانية على عينة ممثلة من 200 معلمة من معلمات رياض الأطفال، وتوصلت الدراسة إلى رصد الواقع الفعلي للدور التربوي الذي يقوم به المسرح في تنمية الانتماء الوطني لدى طفل الروضة، والتعرف على المعوقات التي تحول دون قيام المسرح بدوره التربوي في تنمية الانتماء الوطني لدى طفل الروضة وصولًا إلى آليات تفعيل الدور التربوي للمسرح في تنمية الانتماء الوطني لدى طفل الروضةhttps://jftp.journals.ekb.eg/article_47176_15894ee7f32a3430c50fd675e00d5b85.pdfالدور التربويالمسرحالانتماء الوطنيطفل الروضة
spellingShingle راندا أيمن محمد شبکه
آليات تفعيل الدور التربوي للمسرح في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
الدور التربوي
المسرح
الانتماء الوطني
طفل الروضة
title آليات تفعيل الدور التربوي للمسرح في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة
title_full آليات تفعيل الدور التربوي للمسرح في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة
title_fullStr آليات تفعيل الدور التربوي للمسرح في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة
title_full_unstemmed آليات تفعيل الدور التربوي للمسرح في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة
title_short آليات تفعيل الدور التربوي للمسرح في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة
title_sort آليات تفعيل الدور التربوي للمسرح في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة
topic الدور التربوي
المسرح
الانتماء الوطني
طفل الروضة
url https://jftp.journals.ekb.eg/article_47176_15894ee7f32a3430c50fd675e00d5b85.pdf
work_keys_str_mv AT rạndạạymnmḥmdsẖbḵh ậlyạttfʿylạldwrạltrbwyllmsrḥfytnmyẗạlạntmạʾạlwṭnyldyṭflạlrwḍẗ