La gestión escolar y su impacto en la función directiva. Reflexiones teórico-metodológicas
Este articulo hace un analisis de la referencia teorica de la definición de gestión escolar así como sus carácterísticas e impacto en la función directiva, desde la perspectiva de diversos autores la gestión educativa se actualiza con el tiempo, además de verla como una herramienta de mejora de la c...
Main Authors: | Karen Haydee Samperio-Gómez, Maritza Librada Cáceres-Mesa |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Metropolitana de Ecuador
2024-02-01
|
Series: | Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
Subjects: | |
Online Access: | https://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/711 |
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