Tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) e processo de ensino

As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) permitem, hoje, um intenso e crítico diálogo entre educação e tecnologias. Nesse sentido, este artigo apresenta os resultados da pesquisa de doutorado com objetivo de identificar as TDIC utilizadas pelos professores dos cursos de Serviço Soc...

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Bibliographic Details
Main Authors: Antonio Sandro Schuartz, Helder Boska de Moraes Sarmento
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2020-10-01
Series:Revista Katálysis
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/katalysis/article/view/71864
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author Antonio Sandro Schuartz
Helder Boska de Moraes Sarmento
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1982-0259
language English
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publishDate 2020-10-01
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spelling doaj.art-4f1c77058ab94bb78d443f78d479340d2022-12-22T01:14:56ZengUniversidade Federal de Santa CatarinaRevista Katálysis1414-49801982-02592020-10-0123342943810.1590/1982-02592020v23n3p42934941Tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) e processo de ensinoAntonio Sandro Schuartz0Helder Boska de Moraes Sarmento1Universidade Federal do ParanáUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC)As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) permitem, hoje, um intenso e crítico diálogo entre educação e tecnologias. Nesse sentido, este artigo apresenta os resultados da pesquisa de doutorado com objetivo de identificar as TDIC utilizadas pelos professores dos cursos de Serviço Social nos processos de ensino e aprendizagem. Da mesma forma, pretendeu-se descobrir os objetivos com que tais recursos estão sendo utilizados na formação dos futuros assistentes sociais, posicionando-os em relação aos níveis de certificação das competências pedagógicas em TDIC. A investigação teve por base um questionário on-line aplicado a um conjunto de professores vinculados a Instituições de Ensino Superior (IES) públicas que oferecem graduação em Serviço Social no estado do Paraná. Os resultados apontam para um uso instrumental das TDIC nos processos de ensino e aprendizagem.https://periodicos.ufsc.br/index.php/katalysis/article/view/71864docênciatdicformação profissionalserviço social
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