Üniversite Öğrencilerinin Spor ve Farklı Değişkenlere Göre Vefakarlık ve Kindarlık Durumlarının İncelenmesi

Bu çalışmada Bayburt Üniversitesi’nin farklı fakültelerinde eğitimine devam eden üniversite öğrencilerinin kindarlık duygu durumları ile vefakârlık düzeylerinde sporun ve farklı değişkenlerin etkisinin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Genel tarama modeli ile gerçekleştirilen araştırmanın örneklem g...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Muhammed Enes Kan, İzzet Uçan, Murat Turan, Bülent Tatlısu
Format: Article
Language:English
Published: Atatürk University 2024-03-01
Series:Educational Academic Research
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3666242
_version_ 1797231466769285120
author Muhammed Enes Kan
İzzet Uçan
Murat Turan
Bülent Tatlısu
author_facet Muhammed Enes Kan
İzzet Uçan
Murat Turan
Bülent Tatlısu
author_sort Muhammed Enes Kan
collection DOAJ
description Bu çalışmada Bayburt Üniversitesi’nin farklı fakültelerinde eğitimine devam eden üniversite öğrencilerinin kindarlık duygu durumları ile vefakârlık düzeylerinde sporun ve farklı değişkenlerin etkisinin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Genel tarama modeli ile gerçekleştirilen araştırmanın örneklem grubunu 2021-2022 öğretim yılı bahar yarı yılında eğitimini sürdüren ve farklı fakültelerde öğrenim gören 175 kadın, 159 erkek olmak üzere toplam 334 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama araçları ise araştırmacılar tarafından oluşturulan “Kişisel Bilgi Formu” ile birlikte Ersanlı ve Göksu (2018) tarafından geliştirilen “Kindarlık Duygu Durumu Ölçeği’’ ve Yeğin (2017) tarafından geliştirilen “Vefakârlık Düzeyi Ölçeği’’ kullanılmıştır. Veriler SPSS 26.0 for Windows paket programı ile analiz edildi. Bağımsız değişkenin kategori sayısına bağlı olarak ikili gruplarda Independent Student T-Testi, çoklu gruplarda ise Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) ile Posthoc testlerinden Tukey testi kullanıldı. Sonuçlar .05 anlamlılık düzeyine göre yorumlandı. Araştırmada öğrencilerin vefakarlık düzeylerini cinsiyetin, spor yapma durumunun, yaş değişkeninin, sınıf düzeyinin, spor türünün, sporculuk süresinin ve eğitim gördükleri fakültenin etkilediği, kindarlık duygu durumunu cinsiyetin, sınıf düzeyinin ve eğitim gördüğü fakültenin etkilediği; spor yapma durumunun, yaş değişkeninin, spor türünün, sporculuk süresinin ise etkilemediği tespit edildi. Sonuç olarak sporun üniversite öğrencilerinde hem vefakârlık hem de kindarlık duygu durumunda herhangi bir anlam ifade etmediği görüldü
first_indexed 2024-04-24T15:44:50Z
format Article
id doaj.art-4f1e13df7c89404a93390e0c23aea49e
institution Directory Open Access Journal
issn 2822-3535
language English
last_indexed 2024-04-24T15:44:50Z
publishDate 2024-03-01
publisher Atatürk University
record_format Article
series Educational Academic Research
spelling doaj.art-4f1e13df7c89404a93390e0c23aea49e2024-04-01T15:57:15ZengAtatürk UniversityEducational Academic Research2822-35352024-03-015216117510.33418/education.142128055Üniversite Öğrencilerinin Spor ve Farklı Değişkenlere Göre Vefakarlık ve Kindarlık Durumlarının İncelenmesiMuhammed Enes Kan0İzzet Uçan1Murat Turan2Bülent Tatlısu3BAYBURT ÜNİVERSİTESİATATÜRK ÜNİVERSİTESİERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİBAYBURT ÜNİVERSİTESİBu çalışmada Bayburt Üniversitesi’nin farklı fakültelerinde eğitimine devam eden üniversite öğrencilerinin kindarlık duygu durumları ile vefakârlık düzeylerinde sporun ve farklı değişkenlerin etkisinin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Genel tarama modeli ile gerçekleştirilen araştırmanın örneklem grubunu 2021-2022 öğretim yılı bahar yarı yılında eğitimini sürdüren ve farklı fakültelerde öğrenim gören 175 kadın, 159 erkek olmak üzere toplam 334 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama araçları ise araştırmacılar tarafından oluşturulan “Kişisel Bilgi Formu” ile birlikte Ersanlı ve Göksu (2018) tarafından geliştirilen “Kindarlık Duygu Durumu Ölçeği’’ ve Yeğin (2017) tarafından geliştirilen “Vefakârlık Düzeyi Ölçeği’’ kullanılmıştır. Veriler SPSS 26.0 for Windows paket programı ile analiz edildi. Bağımsız değişkenin kategori sayısına bağlı olarak ikili gruplarda Independent Student T-Testi, çoklu gruplarda ise Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) ile Posthoc testlerinden Tukey testi kullanıldı. Sonuçlar .05 anlamlılık düzeyine göre yorumlandı. Araştırmada öğrencilerin vefakarlık düzeylerini cinsiyetin, spor yapma durumunun, yaş değişkeninin, sınıf düzeyinin, spor türünün, sporculuk süresinin ve eğitim gördükleri fakültenin etkilediği, kindarlık duygu durumunu cinsiyetin, sınıf düzeyinin ve eğitim gördüğü fakültenin etkilediği; spor yapma durumunun, yaş değişkeninin, spor türünün, sporculuk süresinin ise etkilemediği tespit edildi. Sonuç olarak sporun üniversite öğrencilerinde hem vefakârlık hem de kindarlık duygu durumunda herhangi bir anlam ifade etmediği görüldühttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3666242spor ve kindarlıkspor ve vefakarlıkduygu ve davranış
spellingShingle Muhammed Enes Kan
İzzet Uçan
Murat Turan
Bülent Tatlısu
Üniversite Öğrencilerinin Spor ve Farklı Değişkenlere Göre Vefakarlık ve Kindarlık Durumlarının İncelenmesi
Educational Academic Research
spor ve kindarlık
spor ve vefakarlık
duygu ve davranış
title Üniversite Öğrencilerinin Spor ve Farklı Değişkenlere Göre Vefakarlık ve Kindarlık Durumlarının İncelenmesi
title_full Üniversite Öğrencilerinin Spor ve Farklı Değişkenlere Göre Vefakarlık ve Kindarlık Durumlarının İncelenmesi
title_fullStr Üniversite Öğrencilerinin Spor ve Farklı Değişkenlere Göre Vefakarlık ve Kindarlık Durumlarının İncelenmesi
title_full_unstemmed Üniversite Öğrencilerinin Spor ve Farklı Değişkenlere Göre Vefakarlık ve Kindarlık Durumlarının İncelenmesi
title_short Üniversite Öğrencilerinin Spor ve Farklı Değişkenlere Göre Vefakarlık ve Kindarlık Durumlarının İncelenmesi
title_sort universite ogrencilerinin spor ve farkli degiskenlere gore vefakarlik ve kindarlik durumlarinin incelenmesi
topic spor ve kindarlık
spor ve vefakarlık
duygu ve davranış
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3666242
work_keys_str_mv AT muhammedeneskan universiteogrencilerininsporvefarklıdegiskenleregorevefakarlıkvekindarlıkdurumlarınınincelenmesi
AT izzetucan universiteogrencilerininsporvefarklıdegiskenleregorevefakarlıkvekindarlıkdurumlarınınincelenmesi
AT muratturan universiteogrencilerininsporvefarklıdegiskenleregorevefakarlıkvekindarlıkdurumlarınınincelenmesi
AT bulenttatlısu universiteogrencilerininsporvefarklıdegiskenleregorevefakarlıkvekindarlıkdurumlarınınincelenmesi