اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر نشانه های افسردگی، نشخوار فکری و شفقت به خود در مادران دارای کودک کم توان ذهنی خفیف
مقدمه: تولد کودک کمتوان ذهنی، منجر به ایجاد مشکلات روانی متعدد برای والدین به ویژه مادران میشود. هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر کاهش نشانه های افسردگی، نشخوار فکری و افزایش شفقت به خود در مادران دارای کودکان کمتوان ذهنی خفیف است.روش: این پژوهش نیمه آزمایشی و از نوع پیش...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Shahed University
2022-08-01
|
| Series: | روانشناسی بالینی و شخصیت |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://cpap.shahed.ac.ir/article_3898_1ba967209225a51a4b25ea2d5ce186a5.pdf |
| Summary: | مقدمه: تولد کودک کمتوان ذهنی، منجر به ایجاد مشکلات روانی متعدد برای والدین به ویژه مادران میشود. هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر کاهش نشانه های افسردگی، نشخوار فکری و افزایش شفقت به خود در مادران دارای کودکان کمتوان ذهنی خفیف است.روش: این پژوهش نیمه آزمایشی و از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل و پیگیری است. 30 مادر دارای کودک کمتوان ذهنی خفیف به شیوه نمونهگیری تصادفی ساده بر اساس قرعه کشی از مدرسه استثنایی رودکی شهرستان سمیرم انتخاب و به همین شیوه در دو گروه کنترل و آزمایش قرار گرفتند. مداخله شامل ده جلسه بود که برای گروه آزمایش اجرا شد. ابزار گرد آوری اطلاعات شامل پرسشنامه افسردگی (BDI-II) بک، (1961)، پرسشنامه نشخوار فکری(RS) ، نولن و همکاران( 1991) و فرم کوتاه شده پرسشنامه شفقت (SCS)، نف (2003) بود. این ابزارها به هر دو گروه آزمایش و کنترل، قبل و پس از مداخله و هم چنین در دوره پیگیری داده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار « SPSS-24 » و شاخص های توصیفی میانگین، انحراف استاندارد و تحلیل کوواریانس چند متغیری استفاده شد.نتایج: یافته های پژوهش حاضر نشان داد که پس از اراِئه برنامه مبتنی بر شفقت، گروه آزمایش (مادران دارای کودک کمتوان ذهنی) نسبت به گروه کنترل، شفقت به خود (017/0 P>) در آن ها افزایش یافت، نشخوار فکری (001/0 P>) و افسردگی (038/0P>) کاهش یافت. همچنین نمرات آزمودنی ها در مرحله پیگیری در تمام مقیاس ها باثبات بود.بحث و نتیجه گیری: ارائه مدخلات درمانی در جهت کاهش مشکلات روانی مادران دارای کودک کمتوان ذهنی از جمله افسردگی و نشخوار فکری حائز اهمیت است و منجر به برخورد مناسب تر مادران با این کودکان خواهد شد. |
|---|---|
| ISSN: | 2345-2188 2345-4784 |