Моделювання навчального процесу при навчанні інженерній графіці

У статті розглядаються питання, пов'язані з виникненням проблемної ситуації при навчанні графічних дисциплін. Різке скорочення академічних годин для графічної дисциплінивиробництва та підвищення вимог до якості освіти обумовлено необхідністю розробки нових способів викладання цієї дисципліни. О...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: D. Kuchkarova, D. Achilova
Format: Article
Language:English
Published: National Aviation University 2017-10-01
Series:теорія та практика дизайну
Subjects:
Online Access:http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/11883
_version_ 1819061771821907968
author D. Kuchkarova
D. Achilova
author_facet D. Kuchkarova
D. Achilova
author_sort D. Kuchkarova
collection DOAJ
description У статті розглядаються питання, пов'язані з виникненням проблемної ситуації при навчанні графічних дисциплін. Різке скорочення академічних годин для графічної дисциплінивиробництва та підвищення вимог до якості освіти обумовлено необхідністю розробки нових способів викладання цієї дисципліни. Одним із можливих підходів до поліпшення ситуації є переосмислення змісту та форм навчання інженерної графіки.Для визначення кваліметричної оцінки студентів використовується метод побудови дерева властивостей. Кваліметрична оцінка студента пропонується на основі внутрішніх чинників. Досліджені позитивні та негативні фактори, що впливають на успішне навчання. Управління навчальним процесом здійснюється шляхом постійного моніторингу знань студентів. Для кожної академічної групи розраховується інтегральний показник прогресу. Виявлено більшість значущих факторів серед позитивних та негативних.Визначено аналітичні залежностей, що дозволяють керувати навчальним процесом.
first_indexed 2024-12-21T14:48:11Z
format Article
id doaj.art-4f4538cadd5b4676869440573127898d
institution Directory Open Access Journal
issn 2415-8151
language English
last_indexed 2024-12-21T14:48:11Z
publishDate 2017-10-01
publisher National Aviation University
record_format Article
series теорія та практика дизайну
spelling doaj.art-4f4538cadd5b4676869440573127898d2022-12-21T18:59:57ZengNational Aviation Universityтеорія та практика дизайну2415-81512017-10-010119910710.18372/2415-8151.11.1188311453Моделювання навчального процесу при навчанні інженерній графіціD. Kuchkarova0D. Achilova1Tashkent institute of irrigation and meliorationTashkent institute of irrigation and meliorationУ статті розглядаються питання, пов'язані з виникненням проблемної ситуації при навчанні графічних дисциплін. Різке скорочення академічних годин для графічної дисциплінивиробництва та підвищення вимог до якості освіти обумовлено необхідністю розробки нових способів викладання цієї дисципліни. Одним із можливих підходів до поліпшення ситуації є переосмислення змісту та форм навчання інженерної графіки.Для визначення кваліметричної оцінки студентів використовується метод побудови дерева властивостей. Кваліметрична оцінка студента пропонується на основі внутрішніх чинників. Досліджені позитивні та негативні фактори, що впливають на успішне навчання. Управління навчальним процесом здійснюється шляхом постійного моніторингу знань студентів. Для кожної академічної групи розраховується інтегральний показник прогресу. Виявлено більшість значущих факторів серед позитивних та негативних.Визначено аналітичні залежностей, що дозволяють керувати навчальним процесом.http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/11883графічні дисциплінимоделювання навчального процесукваліметрична оцінкапозитивні та негативні факторивзаємозв'язок між факторами.
spellingShingle D. Kuchkarova
D. Achilova
Моделювання навчального процесу при навчанні інженерній графіці
теорія та практика дизайну
графічні дисципліни
моделювання навчального процесу
кваліметрична оцінка
позитивні та негативні фактори
взаємозв'язок між факторами.
title Моделювання навчального процесу при навчанні інженерній графіці
title_full Моделювання навчального процесу при навчанні інженерній графіці
title_fullStr Моделювання навчального процесу при навчанні інженерній графіці
title_full_unstemmed Моделювання навчального процесу при навчанні інженерній графіці
title_short Моделювання навчального процесу при навчанні інженерній графіці
title_sort моделювання навчального процесу при навчанні інженерній графіці
topic графічні дисципліни
моделювання навчального процесу
кваліметрична оцінка
позитивні та негативні фактори
взаємозв'язок між факторами.
url http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/11883
work_keys_str_mv AT dkuchkarova modelûvannânavčalʹnogoprocesuprinavčanníínženerníjgrafící
AT dachilova modelûvannânavčalʹnogoprocesuprinavčanníínženerníjgrafící