Undervisning baseret på færdighedstræning via online aktiviteter med løbende feedback
Med udgangspunkt i en række kurser i biostatistik på det Sundhedsvidenskabelige Fakultet på Københavns Universitet beskriver jeg en ny undervisningsstruktur baseret på en blended learning tilgang med specifikke krav om at de studerende som en del af deres forberedelse skal træne konkrete færdigheder...
Main Author: | Susanne Rosthøj |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Statsbiblioteket
2014-09-01
|
Series: | Læring og Medier |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/article/view/17280 |
Similar Items
-
Undervisning baseret på færdighedstræning via online aktiviteter med løbende feedback
by: Susanne Rosthøj
Published: (2014-10-01) -
Styrket færdighedstræning eller afsporende forstyrrelse? Digitalisering af undervisning i øvelseslaboratorier på professionsuddannelserne
by: Marianne Nielsen, et al.
Published: (2014-10-01) -
Styrket færdighedstræning eller afsporende forstyrrelse? Digitalisering af undervisning i øvelseslaboratorier på professionsuddannelserne
by: Marianne Nielsen, et al.
Published: (2014-10-01) -
Case-baseret undervisning – et overset værktøj for klassiske humanistiske fag
by: Caroline Schaffalitzky de Muckadell, et al.
Published: (2013-03-01) -
Case-baseret undervisning – et overset værktøj for klassiske humanistiske fag
by: Caroline Schaffalitzky de Muckadell, et al.
Published: (2013-03-01)