Desenvolvendo Competências em Comunicação: Uma Experiência com a Medicina Narrativa

Resumo: O presente artigo tem como objetivo descrever uma experiência com a Medicina Narrativa e refletir sobre a potencialidade dessa abordagem no desenvolvimento de competências em comunicação. Essa prática vem sendo incorporada às atividades desenvolvidas na unidade de comunicação da 3a série do...

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Main Authors: Helcia Oliveira de Almeida, Natali Maria Alves, Marisa Pacini Costa, Eliana Mendonça Vilar Trindade, Gilson Maestrini Muza
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associção Brasileira de Educação Médica 2020-06-01
Series:Revista Brasileira de Educação Médica
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Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022005000300208&tlng=pt
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spelling doaj.art-4f7afc94dde449f8a18a4a00f688641f2022-12-21T19:33:12ZporAssocição Brasileira de Educação MédicaRevista Brasileira de Educação Médica1981-52712020-06-0129320821610.1590/1981-5271v29.3-030Desenvolvendo Competências em Comunicação: Uma Experiência com a Medicina NarrativaHelcia Oliveira de AlmeidaNatali Maria AlvesMarisa Pacini CostaEliana Mendonça Vilar TrindadeGilson Maestrini MuzaResumo: O presente artigo tem como objetivo descrever uma experiência com a Medicina Narrativa e refletir sobre a potencialidade dessa abordagem no desenvolvimento de competências em comunicação. Essa prática vem sendo incorporada às atividades desenvolvidas na unidade de comunicação da 3a série do Curso de Medicina da Escola Superior de Ciências da Saúde - ESCS do Governo do Distrito Federal. Após a apresentação de uma breve revisão da literatura sobre a Medicina Narrativa, são relatadas as atividades realizadas na unidade. Foram identificadas em vários trabalhos habilidades narrativas importantes no desenvolvimento: a) da observação; b) da empatia; c) do vínculo estudante-paciente; d) da compreensão das percepções do paciente; e) da capacidade de integrar as dimensões biológica, psicológica e social. Evidenciamos ainda que muitos estudantes foram capazes de refletir sobre a prática médica e sobre a experiência vivenciada. Esses primeiros resultados parecem indicar a potencialidade da abordagem para a capacitação em habilidades necessárias para o desenvolvimento de competências em comunicação visando uma prática médica compatível com o modelo biopsicossocial.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022005000300208&tlng=ptMedicina NarrativaEducação MédicaComunicaçãoRelações Médico-Paciente
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