In Memoriam Maria Emília Ricardo Marques : un parcours métissé de cultures

L’objectif de cet article est de montrer le rôle de Maria Emília Ricardo Marques dans le développement de l’éducation, notamment de l’éducation à distance au Portugal. Maria Emília Ricardo Marques a été une pionnière dans le domaine des études en sociolinguistique, en littérature, en communication m...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Clara Ferrão Tavares, Teresa Salvado de Sousa
Format: Article
Language:fra
Published: Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT) 2017-12-01
Series:Synergies Portugal
Subjects:
Online Access:https://gerflint.fr/Base/Portugal5/ferrao_salvado.pdf
Description
Summary:L’objectif de cet article est de montrer le rôle de Maria Emília Ricardo Marques dans le développement de l’éducation, notamment de l’éducation à distance au Portugal. Maria Emília Ricardo Marques a été une pionnière dans le domaine des études en sociolinguistique, en littérature, en communication médiatique et en didactique des langues. La culture fut l’une des préoccupations de sa pensée didactique, aussi bien la culture humaniste que la culture artistique ou scientifique ou technologique.C’est probablement cet humanisme pluriel de sa pensée qui détermine son action engagée dans l’éducation et la formation des enseignants.
ISSN:2268-493X
2268-4948