Promovendo diálogos sobre imagem corporal com futuros professores de Educação Física
O estudo objetivou avaliar se a participação em uma intervenção foi capaz de modificar a percepção de futuros professores de Educação Física em lidar com assuntos relacionados à imagem corporal em suas aulas. Participaram do estudo 14 acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física do Institu...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2020-08-01
|
Series: | Motrivivência |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/72284 |
Summary: | O estudo objetivou avaliar se a participação em uma intervenção foi capaz de modificar a percepção de futuros professores de Educação Física em lidar com assuntos relacionados à imagem corporal em suas aulas. Participaram do estudo 14 acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais – Campus Barbacena. Os voluntários responderam a entrevistas semi-estruturadas antes do início e após a realização de quatro encontros, os quais buscaram colocar o corpo no âmbito das práticas pedagógicas. A análise das entrevistas apontou a importância da abordagem de temas relacionados ao corpo e à imagem corporal com os licenciandos, de forma a propiciar uma prática docente mais abrangente e inclusiva. |
---|---|
ISSN: | 0103-4111 2175-8042 |