Livro do professor da educação infantil Pé de Brincadeira: a consolidação do discurso da BNCC
O presente artigo tem por objetivo analisar o Livro do Professor da Educação Infantil Pé de brincadeira dando destaque aos discursos referentes à linguagem verbal (oralidade, leitura e escrita) e sua abordagem presente neste material que por sua vez revela práticas educativas, constrói e consolida d...
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | Portuguese |
| منشور في: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2022-12-01
|
| سلاسل: | Horizontes |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ojs.ufgd.edu.br/horizontes/article/view/16612 |
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| author | Janaina Bulcão de Oliveira Thaise da Silva |
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| description | O presente artigo tem por objetivo analisar o Livro do Professor da Educação Infantil Pé de brincadeira dando destaque aos discursos referentes à linguagem verbal (oralidade, leitura e escrita) e sua abordagem presente neste material que por sua vez revela práticas educativas, constrói e consolida discursos. A base teórica será a dos Estudos Culturais (EC) e metodologia utilizada será a qualitativa, de cunho documental. Com base nas análises realizadas conclui-se que o livro foi elaborado para legitimar o discurso da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) trazendo de forma implícita e explícita fragmentos deste documento legal nas páginas do mesmo. A forma
simplória como os textos foram elaborados e apresentados parece inadequada para professores já formados em nível superior e a falta de menção a pesquisadores, autores e estudiosos da área também chama atenção. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2318-1540 |
| language | Portuguese |
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| publishDate | 2022-12-01 |
| publisher | Universidade Federal da Grande Dourados |
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| series | Horizontes |
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