Kemampuan Representasi Matematis Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Software Wolfram Mathematica

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan representasi matematis mahasiswa melalui model pembelajaran berbasis masalah dengan bantuan software wolfram mathematica. Metode penelitian ini adalah kuasi eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan m...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Yoni Sunaryo
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Prodi Pendidikan Matematika 2020-03-01
Series:JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
Online Access:http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/JNPM/article/view/2683
_version_ 1818038186204463104
author Yoni Sunaryo
author_facet Yoni Sunaryo
author_sort Yoni Sunaryo
collection DOAJ
description Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan representasi matematis mahasiswa melalui model pembelajaran berbasis masalah dengan bantuan software wolfram mathematica. Metode penelitian ini adalah kuasi eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan matematika semester enam Universitas Galuh. Pengambilan sampel penelitian menggunakan cara cluster random sampling. Sebanyak 50 mahasiswa terpilih, yang dikelompokan menjadi satu kelas sebagai kelas eksperimen dan satu kelas sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian ini adalah soal tes kemampuan representasi matematis pada mata kuliah Program Linear. Hasil penelitian menunjukan bahwa peningkatan kemampuan representasi matematis mahasiswa yang belajar menggunakan model pembelajaran berbasis masalah berbantuan software wolfram mathematica lebih baik daripada yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Kemampuan mahasiswa dalam mengoperasikan software wolfram mathematica menjadi kunci agar semua mahasiswa dapat penyelesaian soal program linear. Kata Kunci: Pembelajaran Berbasis Masalah, Software Wolfram Mathematica, Representasi Matematis.
first_indexed 2024-12-10T07:38:44Z
format Article
id doaj.art-4ff194d560ba4ce1a1e5ef1ae2c1902c
institution Directory Open Access Journal
issn 2549-8495
2549-4937
language Indonesian
last_indexed 2024-12-10T07:38:44Z
publishDate 2020-03-01
publisher Prodi Pendidikan Matematika
record_format Article
series JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
spelling doaj.art-4ff194d560ba4ce1a1e5ef1ae2c1902c2022-12-22T01:57:22ZindProdi Pendidikan MatematikaJNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)2549-84952549-49372020-03-0141859510.33603/jnpm.v4i1.26831548Kemampuan Representasi Matematis Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Software Wolfram MathematicaYoni Sunaryo0Universitas GaluhPenelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan representasi matematis mahasiswa melalui model pembelajaran berbasis masalah dengan bantuan software wolfram mathematica. Metode penelitian ini adalah kuasi eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan matematika semester enam Universitas Galuh. Pengambilan sampel penelitian menggunakan cara cluster random sampling. Sebanyak 50 mahasiswa terpilih, yang dikelompokan menjadi satu kelas sebagai kelas eksperimen dan satu kelas sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian ini adalah soal tes kemampuan representasi matematis pada mata kuliah Program Linear. Hasil penelitian menunjukan bahwa peningkatan kemampuan representasi matematis mahasiswa yang belajar menggunakan model pembelajaran berbasis masalah berbantuan software wolfram mathematica lebih baik daripada yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Kemampuan mahasiswa dalam mengoperasikan software wolfram mathematica menjadi kunci agar semua mahasiswa dapat penyelesaian soal program linear. Kata Kunci: Pembelajaran Berbasis Masalah, Software Wolfram Mathematica, Representasi Matematis.http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/JNPM/article/view/2683
spellingShingle Yoni Sunaryo
Kemampuan Representasi Matematis Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Software Wolfram Mathematica
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
title Kemampuan Representasi Matematis Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Software Wolfram Mathematica
title_full Kemampuan Representasi Matematis Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Software Wolfram Mathematica
title_fullStr Kemampuan Representasi Matematis Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Software Wolfram Mathematica
title_full_unstemmed Kemampuan Representasi Matematis Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Software Wolfram Mathematica
title_short Kemampuan Representasi Matematis Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Software Wolfram Mathematica
title_sort kemampuan representasi matematis melalui pembelajaran berbasis masalah berbantuan software wolfram mathematica
url http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/JNPM/article/view/2683
work_keys_str_mv AT yonisunaryo kemampuanrepresentasimatematismelaluipembelajaranberbasismasalahberbantuansoftwarewolframmathematica