Construção e validação de conteúdo do instrumento: consulta de enfermagem para pessoa com úlcera falcêmica à luz da teoria de Orem
<p>Este artigo objetiva construir e validar o conteúdo do instrumento “Consulta de enfermagem para pessoa com úlcera falcêmica, à luz da teoria de Orem”. Estudo metodológico, baseado no modelo de Pasquali. A pesquisa conteve 3 momentos: 1) Construção do instrumento; 2) Análise dos juízes perit...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba
2021-12-01
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Series: | Revista Principia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/3937 |
Summary: | <p>Este artigo objetiva construir e validar o conteúdo do instrumento “Consulta de enfermagem para pessoa com úlcera falcêmica, à luz da teoria de Orem”. Estudo metodológico, baseado no modelo de Pasquali. A pesquisa conteve 3 momentos: 1) Construção do instrumento; 2) Análise dos juízes peritos na área que julgaram o instrumento, através da escala <em>Likert</em> de 5 pontos, quanto clareza de linguagem, pertinência prática e relevância teórica. A análise aconteceu mediante Coeficiente de Validade de Conteúdo (CVC), sendo adotada CVC ≥ 0.8; 3) Análise semântica, utilizando a técnica de <em>brainstorming</em>. Pesquisa aprovada pelo CEP da UFAL com número CAAE: 04247718.4.0000.5013. O instrumento contém 23 itens e 271 subitens; 9 juízes peritos na área julgaram os itens; No quesito clareza de linguagem, 91,3% dos itens obtiveram CVC ≥ 0.9, apenas 8,7% CVC=0.8; Quanto pertinência prática 91,3% dos itens obtiveram CVC=1 e 8,7% CVC=0.9; Quantos relevância teórica, 87% dos itens tiveram CVC=1 e 13% CVC=0.9; O instrumento obteve CVC total de 0,94; Houve 96 comentários, 73 sugestões foram acatadas; Na análise semântica<strong>, </strong>4 itens receberam sugestão de adequação e todas foram acatadas. O instrumento<strong> </strong>apresenta conteúdo válido e viabiliza o embasamento científico ao enfermeiro e ao pensamento crítico, para tomar as decisões.</p> |
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ISSN: | 1517-0306 2447-9187 |