Estudio exploratorio sobre las actitudes y comportamiento del profesorado de Chile en contextos de escolarización de alumnado inmigrante

Estudio exploratorio sobre las actitudes y comportamiento del profesorado de Chile en contextos de escolarización de alumnado inmigrante

El estudio evalúa las opiniones que poseen estudiantes de educación primaria y secundaria (n=339) sobre las actitudes y comportamientos instructivos del profesorado de centros educativos de Chile que escolarizan a niños y jóvenes extranjeros. Para ello, se empleó la Escala de Actitud y Comportamient...

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Bibliographic Details
Main Authors: Susan Valeria Sanhueza, Miguel Claudio Friz Carrillo, Segundo Quintriqueo Millán
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Autónoma de Baja California 2014-10-01
Series:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Subjects:
inclusión
diversidad
cultural
actitudes
intercultural
Online Access:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/524

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