Fake news e post-verità: disordini informativi e narrativi tra Gutenberg e Google
Le fake news e la teoria del complotto possono essere considerati come disordini informativi e perciò legati al rapporto che ogni persona ha con l'informazione; per questo motivo non dipendono esclusivamente dalla declinazione digitale di questo rapporto, sebbene la diffusione delle reti telema...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associazione italiana biblioteche
2020-04-01
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description | Le fake news e la teoria del complotto possono essere considerati come disordini informativi e perciò legati al rapporto che ogni persona ha con l'informazione; per questo motivo non dipendono esclusivamente dalla declinazione digitale di questo rapporto, sebbene la diffusione delle reti telematiche e dei social media abbia reso questi disordini molto più evidenti che in passato. Questo articolo analizza la natura e le diverse tipologie di tale rapporto, in relazione da un lato all'information literacy e dall'altro al racconto. Le soluzioni proposte con maggiore frequenza ai disordini informativi, come il debunking o il fact-checking, si basano su premesse tutt'altro che scontate, ad esempio la condivisione di una base razionale comune, condivisione che il significato, più che la definizione, di post-verità, ha messo in forte discussione. Per questo motivo diventano fondamentali le modalità narrative i cui meccanismi sono alla base dell'efficacia e del dilagare delle fake news. |
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publisher | Associazione italiana biblioteche |
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spelling | doaj.art-50159f83846f4b7ea15894bfa740ef5b2022-12-21T22:51:55ZengAssociazione italiana bibliotecheAIB Studi2280-91122239-61522020-04-0159310.2426/aibstudi-120181001Fake news e post-verità: disordini informativi e narrativi tra Gutenberg e GoogleFederico Meschini0https://orcid.org/0000-0002-0729-5353Università degli studi della TusciaLe fake news e la teoria del complotto possono essere considerati come disordini informativi e perciò legati al rapporto che ogni persona ha con l'informazione; per questo motivo non dipendono esclusivamente dalla declinazione digitale di questo rapporto, sebbene la diffusione delle reti telematiche e dei social media abbia reso questi disordini molto più evidenti che in passato. Questo articolo analizza la natura e le diverse tipologie di tale rapporto, in relazione da un lato all'information literacy e dall'altro al racconto. Le soluzioni proposte con maggiore frequenza ai disordini informativi, come il debunking o il fact-checking, si basano su premesse tutt'altro che scontate, ad esempio la condivisione di una base razionale comune, condivisione che il significato, più che la definizione, di post-verità, ha messo in forte discussione. Per questo motivo diventano fondamentali le modalità narrative i cui meccanismi sono alla base dell'efficacia e del dilagare delle fake news.https://aibstudi.aib.it/article/view/12018fake-newspost-truthinformation disorders |
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