نقد تکوینی پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» اثری از حبیب الله صادقی
تابلوی هجران شمارۀ یک، اثر حبیبالله صادقی، بهمنماه 1368 در ابعاد 260 در 140 سانتیمتر و در کادری مستطیلی-افقی اجرا شد و تکنیک این اثر، میکسمدیاست. نوشتار حاضر بر آن است، با استفاده از روش نقد تکوینی به مطالعۀ پردۀ نقاشی هجران شمارۀ یک اثر حبیبالله صادقی- بهمثابه متنی تصویری بپردازد. در این روش...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
The Institute of Islamic Art Studies
2021-11-01
|
Series: | هنر اسلامی |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.sysislamicartjournal.ir/article_144784_bbb84fcb0a4522e5c4bf65d15b27d57d.pdf |
_version_ | 1818164024881184768 |
---|---|
author | حمیده محمودزاده مصطفی گودرزی بهمن نامور مطلق |
author_facet | حمیده محمودزاده مصطفی گودرزی بهمن نامور مطلق |
author_sort | حمیده محمودزاده |
collection | DOAJ |
description | تابلوی هجران شمارۀ یک، اثر حبیبالله صادقی، بهمنماه 1368 در ابعاد 260 در 140 سانتیمتر و در کادری مستطیلی-افقی اجرا شد و تکنیک این اثر، میکسمدیاست. نوشتار حاضر بر آن است، با استفاده از روش نقد تکوینی به مطالعۀ پردۀ نقاشی هجران شمارۀ یک اثر حبیبالله صادقی- بهمثابه متنی تصویری بپردازد. در این روش نقد، به جای پرداختن به متن نهایی، مراحل تکوین متن، مورد بررسی قرارمیگیرد. از این رو، به واسطۀ پیگیری عناصر و مستندات پیشامتنی و بررسی روابط میان آنها با متون پیرامونی اعم از پیرامتن، فرامتن و پیشمتن، علاوه بر شناسایی علل و عوامل دگرگونی پیشامتنهای یک متن، فرآیند آفرینش و تکوین آن، بازسازی میشود. موضوعی که در این پژوهش، مطرح شدهاست، چگونگی فرآیند تکوین و آفرینش پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» و عناصر برونمتنی و درونمتنی اثرگذار در شکلگیری این اثر است. لذا پس از تبیین روش نقد تکوینی، پردۀ نقاشی هجران از حبیبالله صادقی برمبنای الگوی نقد تکوینی، مورد تحلیل قرار گرفت. با تشریح روابط میان عناصر پیرامتنی، فرامتنی، پیشمتنی و پیشامتنی، هم چنین رفتار تکوینی نقاش، مشخص گردید که در تکوین این تابلو، نقاش از اتود و اسکیس استفاده نموده است. به علاوه، این متن متأثر از دو پیرامتنِ رحلت امام و عناصر نگارگری است. از سوی دیگر، پیگیری عناصر پیشامتنی این اثر، بیانگر تأثیر «اسطورۀ هدف» بر سبک خلق عملی این تابلوی نقاشی است. این پژوهش از منظر هدف، بنیادی و از جهت روش، توصیفی-تحلیلی است که دادههای آن به شیوۀ اسنادی و گفت و گوی حضوری جمعآوری شده است. اهداف پژوهش: تبیین کاربرد نقد تکوینی در مطالعۀ آثار نقاشی.شناسایی فرآیند تکوین پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» از حبیبالله صادقی.سؤالات پژوهش:فرآیند تکوین و آفرینش پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» چگونه است؟2. کدام عناصر برونمتنی و درونمتنی در فرآیند تکوین آن، اثرگذار بودهاند؟ |
first_indexed | 2024-12-11T16:58:53Z |
format | Article |
id | doaj.art-501a0ad7af1d49ba9d135cc34e06e0fc |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1735-708X 2676-7759 |
language | fas |
last_indexed | 2024-12-11T16:58:53Z |
publishDate | 2021-11-01 |
publisher | The Institute of Islamic Art Studies |
record_format | Article |
series | هنر اسلامی |
spelling | doaj.art-501a0ad7af1d49ba9d135cc34e06e0fc2022-12-22T00:57:54ZfasThe Institute of Islamic Art Studiesهنر اسلامی1735-708X2676-77592021-11-01184353054510.22034/ias.2022.325583.1858144784نقد تکوینی پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» اثری از حبیب الله صادقیحمیده محمودزاده0مصطفی گودرزی1بهمن نامور مطلق2دانشجوی دکترای تخصصی پژوهش هنر، گروه مطالعات عالی هنر، دانشکدۀ هنرهای تجسمی، پردیس هنرهای زیبا، دانشگاه تهران، تهران، ایران.عضو هیأت علمی گروه مطالعات عالی هنر، دانشکده هنرهای تجسمی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.عضو هیأت علمی گروه زبان و ادبیات فرانسوی، دانشکده ی ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران.تابلوی هجران شمارۀ یک، اثر حبیبالله صادقی، بهمنماه 1368 در ابعاد 260 در 140 سانتیمتر و در کادری مستطیلی-افقی اجرا شد و تکنیک این اثر، میکسمدیاست. نوشتار حاضر بر آن است، با استفاده از روش نقد تکوینی به مطالعۀ پردۀ نقاشی هجران شمارۀ یک اثر حبیبالله صادقی- بهمثابه متنی تصویری بپردازد. در این روش نقد، به جای پرداختن به متن نهایی، مراحل تکوین متن، مورد بررسی قرارمیگیرد. از این رو، به واسطۀ پیگیری عناصر و مستندات پیشامتنی و بررسی روابط میان آنها با متون پیرامونی اعم از پیرامتن، فرامتن و پیشمتن، علاوه بر شناسایی علل و عوامل دگرگونی پیشامتنهای یک متن، فرآیند آفرینش و تکوین آن، بازسازی میشود. موضوعی که در این پژوهش، مطرح شدهاست، چگونگی فرآیند تکوین و آفرینش پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» و عناصر برونمتنی و درونمتنی اثرگذار در شکلگیری این اثر است. لذا پس از تبیین روش نقد تکوینی، پردۀ نقاشی هجران از حبیبالله صادقی برمبنای الگوی نقد تکوینی، مورد تحلیل قرار گرفت. با تشریح روابط میان عناصر پیرامتنی، فرامتنی، پیشمتنی و پیشامتنی، هم چنین رفتار تکوینی نقاش، مشخص گردید که در تکوین این تابلو، نقاش از اتود و اسکیس استفاده نموده است. به علاوه، این متن متأثر از دو پیرامتنِ رحلت امام و عناصر نگارگری است. از سوی دیگر، پیگیری عناصر پیشامتنی این اثر، بیانگر تأثیر «اسطورۀ هدف» بر سبک خلق عملی این تابلوی نقاشی است. این پژوهش از منظر هدف، بنیادی و از جهت روش، توصیفی-تحلیلی است که دادههای آن به شیوۀ اسنادی و گفت و گوی حضوری جمعآوری شده است. اهداف پژوهش: تبیین کاربرد نقد تکوینی در مطالعۀ آثار نقاشی.شناسایی فرآیند تکوین پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» از حبیبالله صادقی.سؤالات پژوهش:فرآیند تکوین و آفرینش پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» چگونه است؟2. کدام عناصر برونمتنی و درونمتنی در فرآیند تکوین آن، اثرگذار بودهاند؟http://www.sysislamicartjournal.ir/article_144784_bbb84fcb0a4522e5c4bf65d15b27d57d.pdfنقد تکوینیفرآیند خلقپیشامتنپروندۀ تکوینیحبیبالله صادقی |
spellingShingle | حمیده محمودزاده مصطفی گودرزی بهمن نامور مطلق نقد تکوینی پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» اثری از حبیب الله صادقی هنر اسلامی نقد تکوینی فرآیند خلق پیشامتن پروندۀ تکوینی حبیبالله صادقی |
title | نقد تکوینی پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» اثری از حبیب الله صادقی |
title_full | نقد تکوینی پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» اثری از حبیب الله صادقی |
title_fullStr | نقد تکوینی پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» اثری از حبیب الله صادقی |
title_full_unstemmed | نقد تکوینی پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» اثری از حبیب الله صادقی |
title_short | نقد تکوینی پردۀ نقاشی «هجران شمارۀ یک» اثری از حبیب الله صادقی |
title_sort | نقد تکوینی پردۀ نقاشی هجران شمارۀ یک اثری از حبیب الله صادقی |
topic | نقد تکوینی فرآیند خلق پیشامتن پروندۀ تکوینی حبیبالله صادقی |
url | http://www.sysislamicartjournal.ir/article_144784_bbb84fcb0a4522e5c4bf65d15b27d57d.pdf |
work_keys_str_mv | AT ḥmydhmḥmwdzạdh nqdtḵwynyprdەnqạsẖyhjrạnsẖmạrەyḵạtẖryạzḥbybạllhṣạdqy AT mṣṭfygwdrzy nqdtḵwynyprdەnqạsẖyhjrạnsẖmạrەyḵạtẖryạzḥbybạllhṣạdqy AT bhmnnạmwrmṭlq nqdtḵwynyprdەnqạsẖyhjrạnsẖmạrەyḵạtẖryạzḥbybạllhṣạdqy |