Entrenabilidad como predictor del aprendizaje en un curso de electricistas

En este trabajo se analiza un test de aprendizaje en el marco general del diseño de tests de muestras de conducta y se discuten sus implicaciones para la evaluación y orientación de los aspirantes a los cursos de Formación Ocupacional. Se presentan los resultados de un estudio longitudinal donde se...

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Bibliographic Details
Main Author: LUIS ARAMBURU-ZABALA HIGUERA
Format: Article
Language:English
Published: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid 2003-01-01
Series:Journal of Work and Organizational Psychology
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=231318057005