Madrasah dan Diskursus Keilmuan Islam (Satu Sisi Pendidikan Islam di Abad Pertengahan)
Artikel ini mengungkap seberapa jauh peran madrasah<br />dalam diskurus keilmuan Islam. Islam memberikan posisi tinggi<br />bagi pengembangan ilmu. Namun secara historis, klasfikasi<br />bahkan herarki ilmu dalam Islam bukan tanpa proses sejarah.<br />Berbagai institusi ikut...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Universitas Darussalam Gontor
2016-08-01
|
Series: | At-Ta'dib |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/565 |
_version_ | 1797974266426163200 |
---|---|
author | M. Muslih |
author_facet | M. Muslih |
author_sort | M. Muslih |
collection | DOAJ |
description | Artikel ini mengungkap seberapa jauh peran madrasah<br />dalam diskurus keilmuan Islam. Islam memberikan posisi tinggi<br />bagi pengembangan ilmu. Namun secara historis, klasfikasi<br />bahkan herarki ilmu dalam Islam bukan tanpa proses sejarah.<br />Berbagai institusi ikut ambil peran. Madrasah, sebagai institusi<br />bagi proses pengembangan dan proses transmisi keilmuan Islam,<br />sejak kelahirannya sudah tentu turut ambil bagian dalam<br />menentukan ‘wajah’ keilmuan dalam Islam. Sejarah menunjukkan<br />bahwa madrasah kemudian menjadi lembaga pendidikan yang<br />khas bagi ilmu syari’ah. Artinya, para fuqaha menggunakan<br />madrasah sebagai sarana bagi proses pengembangan dan transmisi<br />keilmuannya. Berbeda dengan para failasuf, mutashawwifin,<br />syi’iyyin, dan mutakallimin, yang pusat studi mereka lebih bersifat<br />informal. |
first_indexed | 2024-04-11T04:17:18Z |
format | Article |
id | doaj.art-5043a204c1094783bb283c6a69f060ae |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0216-9142 2503-3514 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-04-11T04:17:18Z |
publishDate | 2016-08-01 |
publisher | Universitas Darussalam Gontor |
record_format | Article |
series | At-Ta'dib |
spelling | doaj.art-5043a204c1094783bb283c6a69f060ae2022-12-31T11:03:38ZaraUniversitas Darussalam GontorAt-Ta'dib0216-91422503-35142016-08-013210.21111/at-tadib.v3i2.565508Madrasah dan Diskursus Keilmuan Islam (Satu Sisi Pendidikan Islam di Abad Pertengahan)M. Muslih0Fakultas Tarbiyah Universitas Darussalam GontorArtikel ini mengungkap seberapa jauh peran madrasah<br />dalam diskurus keilmuan Islam. Islam memberikan posisi tinggi<br />bagi pengembangan ilmu. Namun secara historis, klasfikasi<br />bahkan herarki ilmu dalam Islam bukan tanpa proses sejarah.<br />Berbagai institusi ikut ambil peran. Madrasah, sebagai institusi<br />bagi proses pengembangan dan proses transmisi keilmuan Islam,<br />sejak kelahirannya sudah tentu turut ambil bagian dalam<br />menentukan ‘wajah’ keilmuan dalam Islam. Sejarah menunjukkan<br />bahwa madrasah kemudian menjadi lembaga pendidikan yang<br />khas bagi ilmu syari’ah. Artinya, para fuqaha menggunakan<br />madrasah sebagai sarana bagi proses pengembangan dan transmisi<br />keilmuannya. Berbeda dengan para failasuf, mutashawwifin,<br />syi’iyyin, dan mutakallimin, yang pusat studi mereka lebih bersifat<br />informal.https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/565pendidikan islam, ilmu-ilmu keislaman, klasifikasi ilmu |
spellingShingle | M. Muslih Madrasah dan Diskursus Keilmuan Islam (Satu Sisi Pendidikan Islam di Abad Pertengahan) At-Ta'dib pendidikan islam, ilmu-ilmu keislaman, klasifikasi ilmu |
title | Madrasah dan Diskursus Keilmuan Islam (Satu Sisi Pendidikan Islam di Abad Pertengahan) |
title_full | Madrasah dan Diskursus Keilmuan Islam (Satu Sisi Pendidikan Islam di Abad Pertengahan) |
title_fullStr | Madrasah dan Diskursus Keilmuan Islam (Satu Sisi Pendidikan Islam di Abad Pertengahan) |
title_full_unstemmed | Madrasah dan Diskursus Keilmuan Islam (Satu Sisi Pendidikan Islam di Abad Pertengahan) |
title_short | Madrasah dan Diskursus Keilmuan Islam (Satu Sisi Pendidikan Islam di Abad Pertengahan) |
title_sort | madrasah dan diskursus keilmuan islam satu sisi pendidikan islam di abad pertengahan |
topic | pendidikan islam, ilmu-ilmu keislaman, klasifikasi ilmu |
url | https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/565 |
work_keys_str_mv | AT mmuslih madrasahdandiskursuskeilmuanislamsatusisipendidikanislamdiabadpertengahan |