Školní řády - hledisko právní, obsahové a strukturální
V Pedagogické orientaci č. 1/2000 byla uveřejněna podnětná stať Pavla Vacka, řešící psychologické souvislosti vývoje dítěte a jeho vztahu k normám zde reprezentovanými školními řády. Vacek vedle analýzy školních řádů dospívá ke konstatování jednoho ze základních rozporů našeho školství, který chara...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Czech Pedagogical Society
2017-06-01
|
Series: | Pedagogická Orientace |
Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/6788 |