Editorial <br> Relational denken, Ungleichheiten reflektieren – Bourdieus Theorie der Praxis in der deutschsprachigen Geographischen Entwicklungsforschung
No abstract available.
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Copernicus Publications
2014-04-01
|
| Series: | Geographica Helvetica |
| Online Access: | http://www.geogr-helv.net/69/3/2014/gh-69-3-2014.pdf |
| _version_ | 1828482560754188288 |
|---|---|
| author | V. Deffner C. Haferburg P. Sakdapolrak M. Eichholz B. Etzold B. Michel |
| author_facet | V. Deffner C. Haferburg P. Sakdapolrak M. Eichholz B. Etzold B. Michel |
| author_sort | V. Deffner |
| collection | DOAJ |
| description | No abstract available. |
| first_indexed | 2024-12-11T08:17:24Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-50a2b180a8774d7bac8d44e04bc26f14 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0016-7312 2194-8798 |
| language | deu |
| last_indexed | 2024-12-11T08:17:24Z |
| publishDate | 2014-04-01 |
| publisher | Copernicus Publications |
| record_format | Article |
| series | Geographica Helvetica |
| spelling | doaj.art-50a2b180a8774d7bac8d44e04bc26f142022-12-22T01:14:44ZdeuCopernicus PublicationsGeographica Helvetica0016-73122194-87982014-04-016913610.5194/gh-69-3-2014Editorial <br> Relational denken, Ungleichheiten reflektieren – Bourdieus Theorie der Praxis in der deutschsprachigen Geographischen EntwicklungsforschungV. Deffner0C. Haferburg1P. Sakdapolrak2M. Eichholz3B. Etzold4B. Michel5LuFG Kulturgeographie, RWTH Aachen, GermanyInstitut für Geographie, Universität Erlangen-Nürnberg, GermanyGeographisches Institut, Universität Bonn, GermanyGeographisches Institut, Universität Bonn, GermanyGeographisches Institut, Universität Bonn, GermanyInstitut für Geographie, Universität Erlangen-Nürnberg, GermanyNo abstract available.http://www.geogr-helv.net/69/3/2014/gh-69-3-2014.pdf |
| spellingShingle | V. Deffner C. Haferburg P. Sakdapolrak M. Eichholz B. Etzold B. Michel Editorial <br> Relational denken, Ungleichheiten reflektieren – Bourdieus Theorie der Praxis in der deutschsprachigen Geographischen Entwicklungsforschung Geographica Helvetica |
| title | Editorial <br> Relational denken, Ungleichheiten reflektieren – Bourdieus Theorie der Praxis in der deutschsprachigen Geographischen Entwicklungsforschung |
| title_full | Editorial <br> Relational denken, Ungleichheiten reflektieren – Bourdieus Theorie der Praxis in der deutschsprachigen Geographischen Entwicklungsforschung |
| title_fullStr | Editorial <br> Relational denken, Ungleichheiten reflektieren – Bourdieus Theorie der Praxis in der deutschsprachigen Geographischen Entwicklungsforschung |
| title_full_unstemmed | Editorial <br> Relational denken, Ungleichheiten reflektieren – Bourdieus Theorie der Praxis in der deutschsprachigen Geographischen Entwicklungsforschung |
| title_short | Editorial <br> Relational denken, Ungleichheiten reflektieren – Bourdieus Theorie der Praxis in der deutschsprachigen Geographischen Entwicklungsforschung |
| title_sort | editorial br relational denken ungleichheiten reflektieren bourdieus theorie der praxis in der deutschsprachigen geographischen entwicklungsforschung |
| url | http://www.geogr-helv.net/69/3/2014/gh-69-3-2014.pdf |
| work_keys_str_mv | AT vdeffner editorialbrrelationaldenkenungleichheitenreflektierenbourdieustheoriederpraxisinderdeutschsprachigengeographischenentwicklungsforschung AT chaferburg editorialbrrelationaldenkenungleichheitenreflektierenbourdieustheoriederpraxisinderdeutschsprachigengeographischenentwicklungsforschung AT psakdapolrak editorialbrrelationaldenkenungleichheitenreflektierenbourdieustheoriederpraxisinderdeutschsprachigengeographischenentwicklungsforschung AT meichholz editorialbrrelationaldenkenungleichheitenreflektierenbourdieustheoriederpraxisinderdeutschsprachigengeographischenentwicklungsforschung AT betzold editorialbrrelationaldenkenungleichheitenreflektierenbourdieustheoriederpraxisinderdeutschsprachigengeographischenentwicklungsforschung AT bmichel editorialbrrelationaldenkenungleichheitenreflektierenbourdieustheoriederpraxisinderdeutschsprachigengeographischenentwicklungsforschung |