Resenha da obra de Katherine Merseth, Desafios reais do cotidiano escolar brasileiro
O trabalho trata-se de uma resenha sobre o livro Desafios reais do cotidiano escolar brasileiro: 22 dilemas vividos por diretores, coordenadores e professores em escolas de todo o Brasil. Colaboraram para a construção da obra o Instituto Península, o Instituto Singularidades e o David Rockefeller Ce...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2021-06-01
|
Series: | Roteiro |
Subjects: | |
Online Access: | https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/27183 |
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author | Amanda Raquel Pessoa Isabel Maria Sabino de Farias |
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description | O trabalho trata-se de uma resenha sobre o livro Desafios reais do cotidiano escolar brasileiro: 22 dilemas vividos por diretores, coordenadores e professores em escolas de todo o Brasil. Colaboraram para a construção da obra o Instituto Península, o Instituto Singularidades e o David Rockefeller Center for Latin American Studies (DRCLAS), da Universidade de Harvard, tendo como organizadora Katherine Klippert Merseth, professora sênior na Faculdade de Educação da Universidade de Harvard. É uma coletânea de casos de ensino, narrativas capazes de inspirar reflexões sobre problemáticas contemporâneas da Educação ao examinar e discutir possibilidades educativas, bem como contribuir para o aprimoramento profissional dos professores. |
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spelling | doaj.art-50b443439c5d450bbd7b6c6e4d8628142022-12-21T19:22:53ZspaUniversidade do Oeste de Santa CatarinaRoteiro0104-43112177-60592021-06-014610.18593/r.v46.27183Resenha da obra de Katherine Merseth, Desafios reais do cotidiano escolar brasileiroAmanda Raquel Pessoa0Isabel Maria Sabino de Farias1Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do CearáUECE/DOCENTEO trabalho trata-se de uma resenha sobre o livro Desafios reais do cotidiano escolar brasileiro: 22 dilemas vividos por diretores, coordenadores e professores em escolas de todo o Brasil. Colaboraram para a construção da obra o Instituto Península, o Instituto Singularidades e o David Rockefeller Center for Latin American Studies (DRCLAS), da Universidade de Harvard, tendo como organizadora Katherine Klippert Merseth, professora sênior na Faculdade de Educação da Universidade de Harvard. É uma coletânea de casos de ensino, narrativas capazes de inspirar reflexões sobre problemáticas contemporâneas da Educação ao examinar e discutir possibilidades educativas, bem como contribuir para o aprimoramento profissional dos professores.https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/27183RESENHALIVROCASOS DE ENSINO |
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