ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Рассматривается проблема формирования готовности будущего педагога к взаимодействию с семьей. Рассмотрев данную проблему, автор останавливается на обогащении опыта будущего педагога к взаимодействию с семьей в процессе его профессиональной подготовки и практической деятельности. Будущий педагог овла...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Смирнова Анастасия Викторовна, Смирная Анастасия Андреевна
Format: Article
Language:Russian
Published: Tomsk State Pedagogical University 2016-01-01
Series:Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
Subjects:
Online Access: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2016&issue=3&article_id=6005
_version_ 1818683417663897600
author Смирнова Анастасия Викторовна
Смирная Анастасия Андреевна
author_facet Смирнова Анастасия Викторовна
Смирная Анастасия Андреевна
author_sort Смирнова Анастасия Викторовна
collection DOAJ
description Рассматривается проблема формирования готовности будущего педагога к взаимодействию с семьей. Рассмотрев данную проблему, автор останавливается на обогащении опыта будущего педагога к взаимодействию с семьей в процессе его профессиональной подготовки и практической деятельности. Будущий педагог овладевает способами взаимодействия с семьей посредством практических занятий в виде тренингов, упражнений, решения проблемных ситуаций, ролевых игр, просмотра кинофильмов, дебатов, дискуссий, наблюдений, а также педагогической практики. Анализ состояния подготовленности будущего педагога к взаимодействию с семьей по когнитивному, деятельностному и эмоционально-личностному критериям при создании педагогических условий свидетельствует о повышении уровня профессиональной подготовленности будущего педагога к взаимодействию с семьей.
first_indexed 2024-12-17T10:34:25Z
format Article
id doaj.art-50da79a154844dc884c26b8934fd2a75
institution Directory Open Access Journal
issn 2307-6127
language Russian
last_indexed 2024-12-17T10:34:25Z
publishDate 2016-01-01
publisher Tomsk State Pedagogical University
record_format Article
series Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
spelling doaj.art-50da79a154844dc884c26b8934fd2a752022-12-21T21:52:25ZrusTomsk State Pedagogical UniversityNaučno-Pedagogičeskoe Obozrenie2307-61272016-01-0136875ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИСмирнова Анастасия Викторовна0Смирная Анастасия Андреевна1 Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева Сибирский государственный технологический университет Рассматривается проблема формирования готовности будущего педагога к взаимодействию с семьей. Рассмотрев данную проблему, автор останавливается на обогащении опыта будущего педагога к взаимодействию с семьей в процессе его профессиональной подготовки и практической деятельности. Будущий педагог овладевает способами взаимодействия с семьей посредством практических занятий в виде тренингов, упражнений, решения проблемных ситуаций, ролевых игр, просмотра кинофильмов, дебатов, дискуссий, наблюдений, а также педагогической практики. Анализ состояния подготовленности будущего педагога к взаимодействию с семьей по когнитивному, деятельностному и эмоционально-личностному критериям при создании педагогических условий свидетельствует о повышении уровня профессиональной подготовленности будущего педагога к взаимодействию с семьей. http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2016&issue=3&article_id=6005 рreparationvocational traininginteraction with a familyways of interactionfuture teacherподготовкапрофессиональная подготовкавзаимодействие с семьейспособы взаимодействиябудущий педагог
spellingShingle Смирнова Анастасия Викторовна
Смирная Анастасия Андреевна
ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
рreparation
vocational training
interaction with a family
ways of interaction
future teacher
подготовка
профессиональная подготовка
взаимодействие с семьей
способы взаимодействия
будущий педагог
title ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
title_full ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
title_fullStr ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
title_full_unstemmed ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
title_short ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
title_sort формирование готовности будущего педагога к взаимодействию с семьей в процессе профессиональной подготовки
topic рreparation
vocational training
interaction with a family
ways of interaction
future teacher
подготовка
профессиональная подготовка
взаимодействие с семьей
способы взаимодействия
будущий педагог
url http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2016&issue=3&article_id=6005
work_keys_str_mv AT smirnovaanastasiâviktorovna formirovaniegotovnostibuduŝegopedagogakvzaimodejstviûssemʹejvprocesseprofessionalʹnojpodgotovki
AT smirnaâanastasiâandreevna formirovaniegotovnostibuduŝegopedagogakvzaimodejstviûssemʹejvprocesseprofessionalʹnojpodgotovki