O SER ANTHROPOS E A ATIVIDADE FÍSICA
Este trabalho é uma incursão antropológica do ser ánthropos e atividade física, embasamento teórico que norteia as pesquisas apresentadas nesta mesa redonda sobre “atividade física, desenvolvimento humano e cultura”. Modificações importantes estruturais ocorreram durante o processo evolucionário, as...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2008-09-01
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Series: | Conexões |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8638058 |
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author | Maria Beatriz Rocha Ferreira |
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description | Este trabalho é uma incursão antropológica do ser ánthropos e atividade física, embasamento teórico que norteia as pesquisas apresentadas nesta mesa redonda sobre “atividade física, desenvolvimento humano e cultura”. Modificações importantes estruturais ocorreram durante o processo evolucionário, as quais direcionaram o ser humano numa nova dimensão que o diferencia das outras espécie. Ele foi capaz de aprender e ensinar, dar significado às coisas, relembrar, desenvolver a linguagem oral e escrita, apreender do movimento simples ao mais complexo e desenvolver o raciocínio pré-racional ou vulgar, racional ou científico e supra-racional ou metafísico. A cooperação, aprendizagem, capacidade criativa-espontânea, controle das emoções foram elementos importantes para o seu desenvolvimento psicossocial.
Palavras chaves:
Ser humano; Teoria evolucionária; Atividade física |
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issn | 1983-9030 |
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publishDate | 2008-09-01 |
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spelling | doaj.art-50dfbf5553104957817c20b1711cba922022-12-21T23:14:00ZporUniversidade Estadual de CampinasConexões1983-90302008-09-01410.20396/conex.v0i4.8638058O SER ANTHROPOS E A ATIVIDADE FÍSICAMaria Beatriz Rocha Ferreira0Faculdade de Educação Física/UNICAMPEste trabalho é uma incursão antropológica do ser ánthropos e atividade física, embasamento teórico que norteia as pesquisas apresentadas nesta mesa redonda sobre “atividade física, desenvolvimento humano e cultura”. Modificações importantes estruturais ocorreram durante o processo evolucionário, as quais direcionaram o ser humano numa nova dimensão que o diferencia das outras espécie. Ele foi capaz de aprender e ensinar, dar significado às coisas, relembrar, desenvolver a linguagem oral e escrita, apreender do movimento simples ao mais complexo e desenvolver o raciocínio pré-racional ou vulgar, racional ou científico e supra-racional ou metafísico. A cooperação, aprendizagem, capacidade criativa-espontânea, controle das emoções foram elementos importantes para o seu desenvolvimento psicossocial. Palavras chaves: Ser humano; Teoria evolucionária; Atividade físicahttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8638058Ser humanoTeoria evolucionáriaAtividade física |
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