Studentų karjeros kompetencijų ugdymas: empirinis efektyvumo sąlygų įvertinimas

Socialinių mokslų (sociologijos) doktorantė Vilniaus universiteto Sociologijos katedra Universiteto g. 9/1, LT-01513 Vilnius Tel. (8 5) 266 76 26 El. paštas: rosinaite@yahoo.com Karjeros kompetencijų ugdymas skatina darbo rinkos dalyvių sąmoningumą ir savarankiškumą, prisideda prie socialinės atski...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vikinta Rosinaitė
Format: Article
Language:English
Published: Vilnius University Press 2009-01-01
Series:Acta Paedagogica Vilnensia
Subjects:
Online Access:http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/3068
_version_ 1819048645571379200
author Vikinta Rosinaitė
author_facet Vikinta Rosinaitė
author_sort Vikinta Rosinaitė
collection DOAJ
description Socialinių mokslų (sociologijos) doktorantė Vilniaus universiteto Sociologijos katedra Universiteto g. 9/1, LT-01513 Vilnius Tel. (8 5) 266 76 26 El. paštas: rosinaite@yahoo.com Karjeros kompetencijų ugdymas skatina darbo rinkos dalyvių sąmoningumą ir savarankiškumą, prisideda prie socialinės atskirties mažinimo. Vakarų šalyse šioms kompetencijoms ugdyti skiriama vis daugiau dėmesio, o įvairiose Lietuvos švietimo sistemos grandyse jos vis dar yra ugdomos minimaliai. Šiame straipsnyje pristatomas studentų pirmųjų sistemingų karjeros kompetencijų ugdymo efektyvumo sąlygų įvertinimas.
first_indexed 2024-12-21T11:19:33Z
format Article
id doaj.art-510954ea2b6848779f40e3d3c66819bd
institution Directory Open Access Journal
issn 1392-5016
1648-665X
language English
last_indexed 2024-12-21T11:19:33Z
publishDate 2009-01-01
publisher Vilnius University Press
record_format Article
series Acta Paedagogica Vilnensia
spelling doaj.art-510954ea2b6848779f40e3d3c66819bd2022-12-21T19:05:49ZengVilnius University PressActa Paedagogica Vilnensia1392-50161648-665X2009-01-012210.15388/ActPaed.2009.22.3068Studentų karjeros kompetencijų ugdymas: empirinis efektyvumo sąlygų įvertinimasVikinta RosinaitėSocialinių mokslų (sociologijos) doktorantė Vilniaus universiteto Sociologijos katedra Universiteto g. 9/1, LT-01513 Vilnius Tel. (8 5) 266 76 26 El. paštas: rosinaite@yahoo.com Karjeros kompetencijų ugdymas skatina darbo rinkos dalyvių sąmoningumą ir savarankiškumą, prisideda prie socialinės atskirties mažinimo. Vakarų šalyse šioms kompetencijoms ugdyti skiriama vis daugiau dėmesio, o įvairiose Lietuvos švietimo sistemos grandyse jos vis dar yra ugdomos minimaliai. Šiame straipsnyje pristatomas studentų pirmųjų sistemingų karjeros kompetencijų ugdymo efektyvumo sąlygų įvertinimas.http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/3068šiuolaikinė (individuali) karjeraugdymas karjeraikarjeros kompetencijoskarjeros kompetencijų ugdymasugdymo efektyvumas
spellingShingle Vikinta Rosinaitė
Studentų karjeros kompetencijų ugdymas: empirinis efektyvumo sąlygų įvertinimas
Acta Paedagogica Vilnensia
šiuolaikinė (individuali) karjera
ugdymas karjerai
karjeros kompetencijos
karjeros kompetencijų ugdymas
ugdymo efektyvumas
title Studentų karjeros kompetencijų ugdymas: empirinis efektyvumo sąlygų įvertinimas
title_full Studentų karjeros kompetencijų ugdymas: empirinis efektyvumo sąlygų įvertinimas
title_fullStr Studentų karjeros kompetencijų ugdymas: empirinis efektyvumo sąlygų įvertinimas
title_full_unstemmed Studentų karjeros kompetencijų ugdymas: empirinis efektyvumo sąlygų įvertinimas
title_short Studentų karjeros kompetencijų ugdymas: empirinis efektyvumo sąlygų įvertinimas
title_sort studentu karjeros kompetenciju ugdymas empirinis efektyvumo salygu ivertinimas
topic šiuolaikinė (individuali) karjera
ugdymas karjerai
karjeros kompetencijos
karjeros kompetencijų ugdymas
ugdymo efektyvumas
url http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/3068
work_keys_str_mv AT vikintarosinaite studentukarjeroskompetencijuugdymasempirinisefektyvumosalyguivertinimas