Pengembangan Instrumen Elektronik Supervisi Akademik Berbasis Spreadsheet Untuk Jenjang Taman Kanak-Kanak
Supervisi akademik adalah kegiatan pembinaan dengan memberi bantuan teknis kepada guru dalam melaksanakan proses pembelajaran, yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan profesional guru dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Dalam pelaksanaan supervisi akademik, kepala sekolah membutuhkan instrum...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
2022-07-01
|
| Series: | Jurnal Obsesi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/2913 |
| _version_ | 1798042656897499136 |
|---|---|
| author | Salisa br Sembiring |
| author_facet | Salisa br Sembiring |
| author_sort | Salisa br Sembiring |
| collection | DOAJ |
| description | Supervisi akademik adalah kegiatan pembinaan dengan memberi bantuan teknis kepada guru dalam melaksanakan proses pembelajaran, yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan profesional guru dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Dalam pelaksanaan supervisi akademik, kepala sekolah membutuhkan instrumen sebagai acuan supaya mempermudah kepala sekolah untuk melakukan kegiatan supervisi akademik di sekolah yang dikelola. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen elektronik supervisi akademik berbasis spreadsheet untuk jenjang Taman Kanak-Kanak. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RD). Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah kepala sekolah TK Xaverius Marsudirini 78 Salatiga. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara tidak terstruktur, dokumentasi untuk mendapatkan informasi awal dan melalui angket untuk menilai instrumen elektronik supervisi akademik yang dikembangkan dari aspek fungsional dan operasional. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa, pada uji validitas konten instrumen supervisi termasuk dalam kategori “sangat sesuai” dan uji validitas instrumen elektronik supervisi termasuk dalam kategori “sangat sesuai” dengan sedikit perbaikan yang dilakukan pada tahap revisi. Dengan demikian, instrumen elektronik supervisi akademik berbasis spreadsheet dapat digunakan untuk tahap selanjutnya yaitu tahap uji coba produk. |
| first_indexed | 2024-04-11T22:38:31Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-510b8a5eb70d4261ab240e085935afe8 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2549-8959 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-11T22:38:31Z |
| publishDate | 2022-07-01 |
| publisher | Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Obsesi |
| spelling | doaj.art-510b8a5eb70d4261ab240e085935afe82022-12-22T03:59:08ZengUniversitas Pahlawan Tuanku TambusaiJurnal Obsesi2549-89592022-07-01655220523210.31004/obsesi.v6i5.2913946Pengembangan Instrumen Elektronik Supervisi Akademik Berbasis Spreadsheet Untuk Jenjang Taman Kanak-KanakSalisa br Sembiring0Universitas Kristen Satya WacanaSupervisi akademik adalah kegiatan pembinaan dengan memberi bantuan teknis kepada guru dalam melaksanakan proses pembelajaran, yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan profesional guru dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Dalam pelaksanaan supervisi akademik, kepala sekolah membutuhkan instrumen sebagai acuan supaya mempermudah kepala sekolah untuk melakukan kegiatan supervisi akademik di sekolah yang dikelola. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen elektronik supervisi akademik berbasis spreadsheet untuk jenjang Taman Kanak-Kanak. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RD). Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah kepala sekolah TK Xaverius Marsudirini 78 Salatiga. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara tidak terstruktur, dokumentasi untuk mendapatkan informasi awal dan melalui angket untuk menilai instrumen elektronik supervisi akademik yang dikembangkan dari aspek fungsional dan operasional. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa, pada uji validitas konten instrumen supervisi termasuk dalam kategori “sangat sesuai” dan uji validitas instrumen elektronik supervisi termasuk dalam kategori “sangat sesuai” dengan sedikit perbaikan yang dilakukan pada tahap revisi. Dengan demikian, instrumen elektronik supervisi akademik berbasis spreadsheet dapat digunakan untuk tahap selanjutnya yaitu tahap uji coba produk.https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/2913supervisi akademik, pengembangan instrumen elektronik supervisi akademik |
| spellingShingle | Salisa br Sembiring Pengembangan Instrumen Elektronik Supervisi Akademik Berbasis Spreadsheet Untuk Jenjang Taman Kanak-Kanak Jurnal Obsesi supervisi akademik, pengembangan instrumen elektronik supervisi akademik |
| title | Pengembangan Instrumen Elektronik Supervisi Akademik Berbasis Spreadsheet Untuk Jenjang Taman Kanak-Kanak |
| title_full | Pengembangan Instrumen Elektronik Supervisi Akademik Berbasis Spreadsheet Untuk Jenjang Taman Kanak-Kanak |
| title_fullStr | Pengembangan Instrumen Elektronik Supervisi Akademik Berbasis Spreadsheet Untuk Jenjang Taman Kanak-Kanak |
| title_full_unstemmed | Pengembangan Instrumen Elektronik Supervisi Akademik Berbasis Spreadsheet Untuk Jenjang Taman Kanak-Kanak |
| title_short | Pengembangan Instrumen Elektronik Supervisi Akademik Berbasis Spreadsheet Untuk Jenjang Taman Kanak-Kanak |
| title_sort | pengembangan instrumen elektronik supervisi akademik berbasis spreadsheet untuk jenjang taman kanak kanak |
| topic | supervisi akademik, pengembangan instrumen elektronik supervisi akademik |
| url | https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/2913 |
| work_keys_str_mv | AT salisabrsembiring pengembanganinstrumenelektroniksupervisiakademikberbasisspreadsheetuntukjenjangtamankanakkanak |