Pengembangan Handout Berbasis Literasi Sains Pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan handout berbasis literasi sains pada materi larutan elektrolit dan non-elektrolit, menguji kelayakan bahan ajar handout berbasis literasi sains dan mengetahui tanggapan guru dan peserta didik terhadap handout yang telah dikembangkan. Jenis penelitian yang...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Habibati Habibati, Muhammad Nazar, Putri Dewi Septiani
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Program Studi Magister Pendidikan IPA Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala 2019-06-01
Series:JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA)
Subjects:
Online Access:https://jurnal.usk.ac.id/JIPI/article/view/13824
_version_ 1797649827997155328
author Habibati Habibati
Muhammad Nazar
Putri Dewi Septiani
author_facet Habibati Habibati
Muhammad Nazar
Putri Dewi Septiani
author_sort Habibati Habibati
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan handout berbasis literasi sains pada materi larutan elektrolit dan non-elektrolit, menguji kelayakan bahan ajar handout berbasis literasi sains dan mengetahui tanggapan guru dan peserta didik terhadap handout yang telah dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan pendekatan kualitatif dan model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X IPA 1 MAN 1 Banda Aceh yang terdiri dari 25 orang laki-laki dan 1 orang guru kimia. Teknik pengumpulan data diperoleh dari angket validasi kelayakan handout berbasis literasi sains dan angket tanggapan guru dan peserta didik terhadap handout berbasis literasi sains. Instrumen yang digunakan adalah lembar angket penilaian kelayakan handout dan lembar angket tanggapan guru dan peserta didik. Teknik analisis data dihitung dengan menggunakan rumus persentase yang diperoleh dari lembar angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase rata-rata kelayakan handout berbasis literasi si sebesar 92% dengan kriteria sangat layak. Hasil persentase tanggapan guru terhadap handout berbasis literasi sains sebesar 80% dengan kriteria baik dan hasil persentase rata-rata tanggapan peserta didik sebesar 80% dengan kirteria baik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah handout berbasis literasi sains pada materi larutan elektrolit dan non-elektrolit layak untuk digunakan sebagai bahan ajar.
first_indexed 2024-03-11T15:51:52Z
format Article
id doaj.art-515b614c15e644d791d6e70356d6f6e6
institution Directory Open Access Journal
issn 2614-0500
language Indonesian
last_indexed 2024-03-11T15:51:52Z
publishDate 2019-06-01
publisher Program Studi Magister Pendidikan IPA Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala
record_format Article
series JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA)
spelling doaj.art-515b614c15e644d791d6e70356d6f6e62023-10-25T17:18:17ZindProgram Studi Magister Pendidikan IPA Program Pascasarjana Universitas Syiah KualaJIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA)2614-05002019-06-0131364110.24815/jipi.v3i1.138249958Pengembangan Handout Berbasis Literasi Sains Pada Materi Larutan Elektrolit dan NonelektrolitHabibati Habibati0Muhammad Nazar1Putri Dewi Septiani2Universitas Syiah KualaUniversitas Syiah KualaUniversitas Syiah KualaPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan handout berbasis literasi sains pada materi larutan elektrolit dan non-elektrolit, menguji kelayakan bahan ajar handout berbasis literasi sains dan mengetahui tanggapan guru dan peserta didik terhadap handout yang telah dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan pendekatan kualitatif dan model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X IPA 1 MAN 1 Banda Aceh yang terdiri dari 25 orang laki-laki dan 1 orang guru kimia. Teknik pengumpulan data diperoleh dari angket validasi kelayakan handout berbasis literasi sains dan angket tanggapan guru dan peserta didik terhadap handout berbasis literasi sains. Instrumen yang digunakan adalah lembar angket penilaian kelayakan handout dan lembar angket tanggapan guru dan peserta didik. Teknik analisis data dihitung dengan menggunakan rumus persentase yang diperoleh dari lembar angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase rata-rata kelayakan handout berbasis literasi si sebesar 92% dengan kriteria sangat layak. Hasil persentase tanggapan guru terhadap handout berbasis literasi sains sebesar 80% dengan kriteria baik dan hasil persentase rata-rata tanggapan peserta didik sebesar 80% dengan kirteria baik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah handout berbasis literasi sains pada materi larutan elektrolit dan non-elektrolit layak untuk digunakan sebagai bahan ajar.https://jurnal.usk.ac.id/JIPI/article/view/13824handoutliterasi sainslarutan elektrolit dan non-elektrolit
spellingShingle Habibati Habibati
Muhammad Nazar
Putri Dewi Septiani
Pengembangan Handout Berbasis Literasi Sains Pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit
JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA)
handout
literasi sains
larutan elektrolit dan non-elektrolit
title Pengembangan Handout Berbasis Literasi Sains Pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit
title_full Pengembangan Handout Berbasis Literasi Sains Pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit
title_fullStr Pengembangan Handout Berbasis Literasi Sains Pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit
title_full_unstemmed Pengembangan Handout Berbasis Literasi Sains Pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit
title_short Pengembangan Handout Berbasis Literasi Sains Pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit
title_sort pengembangan handout berbasis literasi sains pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit
topic handout
literasi sains
larutan elektrolit dan non-elektrolit
url https://jurnal.usk.ac.id/JIPI/article/view/13824
work_keys_str_mv AT habibatihabibati pengembanganhandoutberbasisliterasisainspadamaterilarutanelektrolitdannonelektrolit
AT muhammadnazar pengembanganhandoutberbasisliterasisainspadamaterilarutanelektrolitdannonelektrolit
AT putridewiseptiani pengembanganhandoutberbasisliterasisainspadamaterilarutanelektrolitdannonelektrolit