Æstetiske forhandlinger om barnlig identitet: Normaliserende identitetsarbejde på et fritidshjem
I det følgende skal jeg på baggrund af et etnografisk forskningsprojekt blandt børn og voksne på et dansk fritidshjem (Kjær 2005), anlægge nogle æstetiske og kulturelle perspektiver på hvordan børn bearbejder og forholder sig til rollen som barn og positionen som fritidshjemsbarn. Tilgangen tager a...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2011-05-01
|
Series: | Barn |
Online Access: | https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4714 |
_version_ | 1797335775824576512 |
---|---|
author | Bjørg Kjær |
author_facet | Bjørg Kjær |
author_sort | Bjørg Kjær |
collection | DOAJ |
description |
I det følgende skal jeg på baggrund af et etnografisk forskningsprojekt blandt børn og voksne på et dansk fritidshjem (Kjær 2005), anlægge nogle æstetiske og kulturelle perspektiver på hvordan børn bearbejder og forholder sig til rollen som barn og positionen som fritidshjemsbarn. Tilgangen tager afsæt i et folkloristisk begreb om æstetik. Det indebærer at det æstetiske betragtes som et fænomen der befinder sig i et krydsfelt, hvor teksten eller talehandlingen forbinder sig med form og indhold, som igen forbinder sig med den sociale sammenhæng. Det er i dette perspektiv muligt at afdække børnenes æstetiske handlen og den betydningsproduktion som bliver resultatet af den.
|
first_indexed | 2024-03-08T08:43:18Z |
format | Article |
id | doaj.art-518a209daa564862aaacd036cb966746 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2535-5449 |
language | Danish |
last_indexed | 2024-03-08T08:43:18Z |
publishDate | 2011-05-01 |
publisher | Cappelen Damm Akademisk NOASP |
record_format | Article |
series | Barn |
spelling | doaj.art-518a209daa564862aaacd036cb9667462024-02-01T16:58:34ZdanCappelen Damm Akademisk NOASPBarn2535-54492011-05-0129210.5324/barn.v29i2.4188Æstetiske forhandlinger om barnlig identitet: Normaliserende identitetsarbejde på et fritidshjemBjørg Kjær0Aarhus Universitet, Danmark I det følgende skal jeg på baggrund af et etnografisk forskningsprojekt blandt børn og voksne på et dansk fritidshjem (Kjær 2005), anlægge nogle æstetiske og kulturelle perspektiver på hvordan børn bearbejder og forholder sig til rollen som barn og positionen som fritidshjemsbarn. Tilgangen tager afsæt i et folkloristisk begreb om æstetik. Det indebærer at det æstetiske betragtes som et fænomen der befinder sig i et krydsfelt, hvor teksten eller talehandlingen forbinder sig med form og indhold, som igen forbinder sig med den sociale sammenhæng. Det er i dette perspektiv muligt at afdække børnenes æstetiske handlen og den betydningsproduktion som bliver resultatet af den. https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4714 |
spellingShingle | Bjørg Kjær Æstetiske forhandlinger om barnlig identitet: Normaliserende identitetsarbejde på et fritidshjem Barn |
title | Æstetiske forhandlinger om barnlig identitet: Normaliserende identitetsarbejde på et fritidshjem |
title_full | Æstetiske forhandlinger om barnlig identitet: Normaliserende identitetsarbejde på et fritidshjem |
title_fullStr | Æstetiske forhandlinger om barnlig identitet: Normaliserende identitetsarbejde på et fritidshjem |
title_full_unstemmed | Æstetiske forhandlinger om barnlig identitet: Normaliserende identitetsarbejde på et fritidshjem |
title_short | Æstetiske forhandlinger om barnlig identitet: Normaliserende identitetsarbejde på et fritidshjem |
title_sort | aestetiske forhandlinger om barnlig identitet normaliserende identitetsarbejde pa et fritidshjem |
url | https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4714 |
work_keys_str_mv | AT bjørgkjær æstetiskeforhandlingerombarnligidentitetnormaliserendeidentitetsarbejdepaetfritidshjem |