Æstetiske forhandlinger om barnlig identitet: Normaliserende identitetsarbejde på et fritidshjem
I det følgende skal jeg på baggrund af et etnografisk forskningsprojekt blandt børn og voksne på et dansk fritidshjem (Kjær 2005), anlægge nogle æstetiske og kulturelle perspektiver på hvordan børn bearbejder og forholder sig til rollen som barn og positionen som fritidshjemsbarn. Tilgangen tager a...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2011-05-01
|
| Series: | Barn |
| Online Access: | https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4714 |