Pouk grščine v nematuritetnem modelu
Grščino poučujem v 3. letniku in sicer 9 dijakov, ki so si jo izbrali v okviru izbirnih predmetov. Pouk grščine je omejen na dve uri tedensko, kar pomeni 70 ur v celem šolskem letu. Govorimo torej o skrajšani verziji programa za pouk grščine: dve uri v 3. letniku in mogoče dve uri v 4. letniku, pri...
Main Author: | Katarina Klakočar Zager |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ell |
Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2001-07-01
|
Series: | Keria: Studia Latina et Graeca |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.uni-lj.si/keria/article/view/5682 |
Similar Items
-
Naglasni problemi stare in moderne grščine
by: Jerneja Kavčič
Published: (2000-07-01) -
Predlogi za uvedbo arheologije v pouk klasičnih jezikov
by: Katarina Batagelj
Published: (2001-12-01) -
Prvi maturi iz grščine na rob - anahronizem ali pogum?
by: Ksenja Geister
Published: (2000-07-01) -
Obseg in način poučevanja slovnice pri pouku grščine v gimnaziji
by: Matjaž Babič
Published: (2005-07-01) -
Pouk klasičnih jezikov in vzgoja za realizem
by: Brane Senegačnik
Published: (2001-07-01)