Formação de professores da educação básica: avanços e desafios das políticas recentes
O presente texto tem como objeto o Plano Nacional de Formação de Professores (PARFOR), no que diz respeito aos cursos de formação inicial. Realiza uma análise do referido plano buscando descrever e analisar sua implantação e implementação no estado de Mato Grosso do Sul e tendo como principais font...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Brasília
2012-02-01
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| Series: | Linhas Críticas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3824 |