La lingüística en la educación básica
Estas páginas son una muestra breve e inicial de un trabajo amplio que busca señalar limitaciones de la lingüística dominante en la educación básica y proponer algunos derroteros (solo algunos) para la superación de ellas. Desarrollan uno de los subtemas que trato en "La Reforma Curricular: el...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional de Colombia
1988-01-01
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| Series: | Forma y Función |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/29491 |
| Summary: | Estas páginas son una muestra breve e inicial de un trabajo
amplio que busca señalar limitaciones de la lingüística dominante
en la educación básica y proponer algunos derroteros (solo algunos) para la superación de ellas. Desarrollan uno de los subtemas que trato en "La Reforma Curricular: el caso de Español y Literatura", publicado en la Revista Colombiana de Educación, Bogotá, Universidad Pedagógica Nacional (Centro de Investigaciones), No. 18, semestre II de 1986. |
|---|---|
| ISSN: | 0120-338X 2256-5469 |