Die Bedeutung von Klimaklassifikationen für den Geographieunterricht – bisherige Konzepte und neue Ansätze

Die Bedeutung von Klimaklassifikationen für den Geographieunterricht – bisherige Konzepte und neue Ansätze

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Bibliographic Details
Main Author:	Alexander Siegmund
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Prof. Dr. Péter Bagoly-Simó 1999-09-01
Series:	Zeitschrift für Geographiedidaktik
Online Access:	https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/297

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