Die Bedeutung von Klimaklassifikationen für den Geographieunterricht – bisherige Konzepte und neue Ansätze
-
Main Author: | Alexander Siegmund |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Prof. Dr. Péter Bagoly-Simó
1999-09-01
|
Series: | Zeitschrift für Geographiedidaktik |
Online Access: | https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/297 |
Similar Items
-
Arbeitsunterrichtliche Ansätze für den Geographieunterricht
by: K. Bösiger -
Neue Leitbilder für den Geographieunterricht? – Zur Zukunftsfähigkeit des Faches
by: Helmuth Köck
Published: (2000-09-01) -
Die Bedeutung von RNA-Interferenz (RNAi) als neues Wirkprinzip für den Pflanzenschutz mit hoher Spezifität
by: Antje Dietz-Pfeilstetter
Published: (2021-02-01) -
ITAS-Veröffentlichung "Neue Konzepte für den Wirtschaftsverkehr in Ballungsräumen"
by: TATuP Redaktion
Published: (2001-06-01) -
Neue Freunde durch neue Medien? Die Bedeutung computervermittelter Kommunikation für männliche Jugendliche
by: Ingo Straub
Published: (2005-10-01)