La superación del profesor de Educación Física para desarrollar la autodeterminación, en educandos con discapacidad intelectual

La superación del profesor de Educación Física para desarrollar la autodeterminación, en educandos con discapacidad intelectual

La superación continua de los profesores de Educación Física constituye una necesidad que ha transcendido diferentes generaciones de docentes, determinada por el desarrollo creciente de la ciencia y la técnica, las exigencias del tercer perfeccionamiento educacional cubano, las demandas en la prepar...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Deyanira Duverger Calderín, Miriam Duany Timosthe, Gloria Guerra Mercado
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" 2024-01-01
Series:Podium
Subjects:
autodeterminación
discapacidad intelectual
educación física
superación profesional
Online Access:https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/1560

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