A A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE CURITIBA
Este estudo visa analisar e identificar as aproximações dos propósitos e parâmetros da Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) com o documento Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma escola Municipal de Curitiba. O objetivo desta análise foi verificar se os parâmetros e propósitos CTS prese...
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
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| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2025-01-01
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| سلاسل: | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/20828 |