بررسی وضعیت آموزش قرآن دوره ابتدایی و ارائه الگوی مطلوب
این تحقیق به‌منظور بررسی وضعیت آموزش قرآن دوره ابتدایی و ارائه الگوی مطلوب، انجام شده است. روش تحقیق در این مطالعه، روش ترکیبی (کیفی- کمی) و جامعه نمونه شامل تمام اسناد بالادستی و متخصصان در زمینه آموزش قرآن ابتدایی می‌باشد. روش نمونه‌گیری در این تحقیق، هدف‌مند بوده و انتخاب افراد نمونه تا حد اشباع...
| Autors principals: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Idioma: | fas |
| Publicat: |
Imam Hussein University
2021-07-01
|
| Col·lecció: | پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://iej.ihu.ac.ir/article_206560_93a5e5b932d6d872441906f7d2515020.pdf |