FORMAR PROFESSORES/AS PESQUISADORES/AS: um movimento de reinvenção da escola
A formação de professores/as tem sido objeto de preocupação e investigação de muitos autores. Inserindo-se nesse campo, este artigo é fruto das reflexões realizadas durante a pesquisa intitulada “FORMAÇÃO DE PROFESSORES (AS): movimentos de criação?” (FERREIRA, 2013),...
Main Author: | Edith Maria Batista Ferreira |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal do Maranhão
2015-12-01
|
Series: | Ensino & Multidisciplinaridade |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/ens-multidisciplinaridade/article/view/4204 |
Similar Items
-
Formação do(a) professor(a) pesquisador(a): análise de uma experiência de educação continuada com professores(as) da Escola Pública
by: José Rubens Lima Jardilino, et al.
Published: (2016-02-01) -
Formação do professor pesquisador na perspectiva do professor formador
by: Marly Krüger de Pesce, et al.
Published: (2018-06-01) -
IMPLICAÇÕES DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM QUÍMICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PESQUISADORES
by: Lucas Ribeiro Coelho, et al.
Published: (2023-05-01) -
O Pibid e a formação do professor/pesquisador: na UniEVANGÉLICA, na escola-campo e na intervenção pedagógica dos anos iniciais do ensino fundamental
by: Tarsio Paula dos Santos, et al.
Published: (2019-09-01) -
A perspectiva do professor pesquisador/reflexivo e a figura do Barão de Münchhausen
by: Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva
Published: (2016-02-01)