Kako reševati nasilje v vzgojno-izobraževalnih institucijah?
Ko govorimo o nasilju v šoli, vedno pomislimo na kašen dogodek, ki nas je še posebej razburil. V minulih letih smo velikokrat slišali, da učitelji niso kos mladim, ki so v šolah nasilni; taka do njih kat tudi do sovrstnikov. Sledijo razprave, sklicujejo se »trenja«, mediji poročajo o dogodkih in lj...
Main Authors: | Vlasta Nussdorfer, Milan Krajnc Pavlica |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2006-12-01
|
Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/4452 |
Similar Items
-
Vzgojno-izobraževalna vloga medicinske sestre
by: Lidija Žnidarec Žagar
Published: (2000-12-01) -
Bralne navade staršev in vzpodbujanje otrok pri branju
by: Marija Horvat
Published: (2006-12-01) -
Izobraževanje za čustveno ozaveščanje (starih) staršev
by: Alenka Rebar
Published: (2005-12-01) -
Prisotnost geografov in pomen geografije v inštitucijah regionalnega planiranja
by: Simon Kušar
Published: (2002-12-01) -
Učestalost vršnjačkog nasilja s obzirom na obilježja adolescenata i doživljeno nasilje u obitelji
by: Nika Sušac, et al.
Published: (2016-07-01)