Camí Batut: un procés de formació i innovació docent per afavorir l’ambientalització curricular a l’Educació Secundària
Es presenta la descripció d’un projecte de formació i innovació docent dut a terme durant el curs 2019-2020 entre diferents institucions educatives -el Museu de la Mediterrània de Torroella de Montgrí, el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i la Universitat de Girona- que té com a...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2022-02-01
|
| Series: | Ciències |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/448 |
| _version_ | 1797758505027895296 |
|---|---|
| author | Marta Gual Oliva Úrsula Olmos Casado |
| author_facet | Marta Gual Oliva Úrsula Olmos Casado |
| author_sort | Marta Gual Oliva |
| collection | DOAJ |
| description |
Es presenta la descripció d’un projecte de formació i innovació docent dut a terme durant el curs 2019-2020 entre diferents institucions educatives -el Museu de la Mediterrània de Torroella de Montgrí, el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i la Universitat de Girona- que té com a objecte el disseny, la implementació i l’avaluació d’un material didàctic que permeti abordar l’educació ambiental en l’àrea del Parc Natural del Montgrí, les Illes Medes i el Baix Ter a l’Educació Secundària Obligatòria. En el present article es comparteix el projecte Camí Batut, de formació i innovació docent, així com les característiques del material didàctic resultant anomenat Baix Ter 20_50: Dissenyem el paisatge del futur.
|
| first_indexed | 2024-03-12T18:30:58Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-535ff229825d4582ab6225fe4d4982ef |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1699-6712 |
| language | Catalan |
| last_indexed | 2024-03-12T18:30:58Z |
| publishDate | 2022-02-01 |
| publisher | Universitat Autònoma de Barcelona |
| record_format | Article |
| series | Ciències |
| spelling | doaj.art-535ff229825d4582ab6225fe4d4982ef2023-08-02T08:18:39ZcatUniversitat Autònoma de BarcelonaCiències1699-67122022-02-014310.5565/rev/ciencies.448Camí Batut: un procés de formació i innovació docent per afavorir l’ambientalització curricular a l’Educació SecundàriaMarta Gual Oliva0Úrsula Olmos Casado1Universitat Autònoma de BarcelonaMuseu de la Mediterrània Es presenta la descripció d’un projecte de formació i innovació docent dut a terme durant el curs 2019-2020 entre diferents institucions educatives -el Museu de la Mediterrània de Torroella de Montgrí, el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i la Universitat de Girona- que té com a objecte el disseny, la implementació i l’avaluació d’un material didàctic que permeti abordar l’educació ambiental en l’àrea del Parc Natural del Montgrí, les Illes Medes i el Baix Ter a l’Educació Secundària Obligatòria. En el present article es comparteix el projecte Camí Batut, de formació i innovació docent, així com les característiques del material didàctic resultant anomenat Baix Ter 20_50: Dissenyem el paisatge del futur. https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/448Formació del professoratInnovacióSostenibilitatmaterial didàcticsecundària |
| spellingShingle | Marta Gual Oliva Úrsula Olmos Casado Camí Batut: un procés de formació i innovació docent per afavorir l’ambientalització curricular a l’Educació Secundària Ciències Formació del professorat Innovació Sostenibilitat material didàctic secundària |
| title | Camí Batut: un procés de formació i innovació docent per afavorir l’ambientalització curricular a l’Educació Secundària |
| title_full | Camí Batut: un procés de formació i innovació docent per afavorir l’ambientalització curricular a l’Educació Secundària |
| title_fullStr | Camí Batut: un procés de formació i innovació docent per afavorir l’ambientalització curricular a l’Educació Secundària |
| title_full_unstemmed | Camí Batut: un procés de formació i innovació docent per afavorir l’ambientalització curricular a l’Educació Secundària |
| title_short | Camí Batut: un procés de formació i innovació docent per afavorir l’ambientalització curricular a l’Educació Secundària |
| title_sort | cami batut un proces de formacio i innovacio docent per afavorir l ambientalitzacio curricular a l educacio secundaria |
| topic | Formació del professorat Innovació Sostenibilitat material didàctic secundària |
| url | https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/448 |
| work_keys_str_mv | AT martagualoliva camibatutunprocesdeformacioiinnovaciodocentperafavorirlambientalitzaciocurricularaleducaciosecundaria AT ursulaolmoscasado camibatutunprocesdeformacioiinnovaciodocentperafavorirlambientalitzaciocurricularaleducaciosecundaria |